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전문지식 741건

면접에 대해서 정책적 으로는 오랜기간 (일주일 이상)에 걸쳐 이루어진 다방면적인 심층면접이 제시되었습니다. 여기에 저희조의 의견을 덧붙이자면 모든 필기시험 합격자에 대해서 제로베이스를 제안하고 있습니다 제로 베이스는 필기시험
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  • 등록일 2005.01.24
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구술 시험(발표 평가) 3. 토론법 4. 실기 시험 5. 관찰법 6. 면접법 7. 자기 평가 및 동료 평가 보고서법 8. 연구 보고서법 9. 포트폴리오 법 Ⅷ. 미술과교육평가(미술교육평가)의 현안 Ⅸ. 향후 미술과교육평가(미술교육평가)의 개선 방향
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  • 등록일 2010.03.09
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구술시험 7. 면접법 8. 자기평가 및 동료평가 보고서법 9. 연구보고서법 10. 포트폴리오(portfolio)법 11. 컴퓨터 시뮬레이션(computer simulation) 12. 기타 Ⅳ. 수행평가의 장단점 1. 수행평가의 긍정적인 면 2. 수행평가의 부정적인 면 Ⅴ. 수행
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구술시험 4. 토론법 5. 실기 평가 6. 실험 실습법 7. 관찰법 8. 면접법 9. 보고서법 10. 포트폴리오 11. 기타 Ⅴ. 수행평가의 필요성 1. 학교 학습 평가의 기능 1) 교수?학습 과정의 개선 2) 학습 곤란의 진단과 치료 3) 학습 진전 상황의 점
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  • 등록일 2011.04.07
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학업성취도평가 오늘날 사회는 ‘제3의 물결’이라는 정보화 사회로 치닫고 있다. 지식과 정보의 양은 폭발적으로 증대하고 있어 암기 위주의 학습형태로는 감당할 수 있는 한계를 넘어선지 오래다. 그러므로 교육은 다가오는 정보화 사회
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학업을 계속하기가 어려운 문제도 있다. (3) 교육 재정 중국의 교육 재정은 중앙정부와 지방정부가 분담하고 있다. 원래 중국의 대학생은 학비 없이 식비에 상당하는 조학금(助學金)을 받고 전원 기숙사에서 생활하면서 공부하였다. 그러나 지
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  • 등록일 2006.03.05
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구술 시험 4) 찬반 토론법 5) 실기 평가 6) 실험?실습법 7) 면접법 8) 관찰법 9) 점검법(Checklist) : 체계적 관찰 3. 수행 평가의 유의사항 Ⅴ. 과학과교육(수업, 학습)의 지역화 Ⅵ. 과학과교육(수업, 학습)의 연구 Ⅶ. 과학과교육(수업, 학
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학업성취도 수능성적보다 훨씬 더 정확하게 예측해주는 지표다. 필자는 서울대가 앞으로의 신입생 선발에 내신반영의 실질비율을 높여야한다고 주장하고 싶다. 다행히 서울대는 오는 2005학년도부터 ‘지역균형선발제’를 실시했다. 이에 따
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  • 등록일 2006.12.15
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학업의 이수에는 적기가 있게 마련이다. 따라서 학습 능률의 극대화를 위해 되도록 젊을 때 학업을 이수하도록 한다. [고등학교 1․2 학년 때 결정해야 할 일] [직업선택 전략 10훈] [성공하는 사람들의 7가지 특징] [좋은 직업의 특
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  • 등록일 2010.04.17
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면접 - 2차: 실무면접(만약, 필요하다면 시험 및 논문발표 가능) - 3차: 최종면접 ※ 각 단계별 합격자에 한하여 개별 통보 1) 제출서류 - 이력서(국문으로) : 지원 분야(경제/전략/인사조직/산업기술)를 정확히 기재 - 자기 소개서(국문으로) - 최
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  • 등록일 2013.09.25
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