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1999
19. 이전마; 김정순, 호스피스 환자와 가족의 간호요구 조사, 기본간호학회지, 2000 Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 용어의 정의
Ⅱ.문헌 고찰
Ⅲ 연구 방법
1. 연구설계
2. 모집단과 표본
3. 연구대상
4
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경희대대학원, 2000.
최병두, 정철, 「대구 지역 초등학교의 생태학습장 조성과 활용」, 한국환경교육학회, 2008.06, pp. 89~102.
푸른도시국,「방이동 생태계보전지역 관리 및 복원계획」, 푸른도시국 자연생태과 2005년
고영규, 「수원 광교산·칠보
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대학교출판문화원
향남출(2017), 청소년을 위한 학교기반 진로가치명료화 집단상담 프로그램 개발, 계명대학교
김보람(2013), 진로탐색집단상담프로그램이 학업중단청소년의 진로결정수준과 진로정체감에 미치는 효과, 숙명여자대학교
이수영
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14.
9. 박숙형, 아동학대 경험과 자아존중감이 스트레스 대처행동에 미치는 영향, 충북대 대학원, 2011.
10. 오정수, 한국아동복지의 현실과 쟁점, 충남대학교출판문화원, 2014.
11. 서진석, 어린이집에서의 아동학대와 아동권리 모니터링을 통한
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계획과 운영. 자격연수.
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이미진 (2012). 유치원 교사의 통
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2. 송명자, 발달심리학, 학지사, 2008.
3. 천성문, 박명숙 외 3명 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2009.
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경희대학교교육대학원 석사학위논문.
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김
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- 김충기(1986), 진로계획과 진로지도, 배영사
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조선미(2005), 「교육연극을 활용한 수필 지도방안 연구」, 중앙대학교 교육대학 원 석사학위 논문.
한귀은(1998),
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1. 정보격차 해소의 사회적 필요성 ……………………………… 27p
2. 정보격차 해소 정책의 방향 …………………………………… 28p
3. 정보격차해소를 위한 제도적 장치 …………………………… 28p
4. 정보격차 해소 중장기 계획
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