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한국사회의 청년실업문제가 단순히 실업율의 문제가 아닌지에 대하여 설명하고, 사회적 기업이 청년실업문제를 해결할 수 있는 방안으로서 가지는 의의와 한계에 대하여 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실업의 개념과 유형
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15), 학교폭력예방의 이론과 실제, 한국방송통신대학교
교육부, 학교폭력예방 우수사례집
송재홍, 김광수, 박성희 외 1명(2016), 학교폭력의 예방과 상담(이론과 실제), 학지사,
(재)청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소(2014), 학교폭력예방
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18), 세계를 사로잡은 문화콘텐츠 한류, 동아엠앤비
김덕중, 류설리, 남상현 외 5명(2016), 싸이, 그 이후의 한류, 김덕중, 남상현 편, 한국문화산업교류재단
노순규(2012), 한류열풍(K-POP)과 강남스타일, 한국기업경영연구원, 2012
박장순(2012), 한류
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한국 공교육의 새로운 구상과 전략, 아산재단 연구총서, 2003
김영철, 공·사교육의 위상 재정립 및 발전방향, 한국교육미디어 21c교육연구소 주최 공교육과 사교육의 보완적 발전방향 세미나 자료집, 2000
백만종, 초등학교 방과 후 교육활동의
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1.or.kr/
http://root.re.kr/ho/ho-approach.htm 호주제 폐지를 위한 법적 접근
http://www.iwomen.or.kr 한국여성단체협의회
http://www.lawhome.or.kr/FamilyHead0.html한국 가정 법률 상담소
http://www.nohoju.or.kr-호주제폐지운동본부
http://www.women-net.net 디지털여성부 위민넷
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한국여성학회
이은아(2016) 한국의 성주류화 정책의 ‘성평등’ 의미 구성과 ‘젠더·교차성’ 분석 방법 연구, 이화여자대학교
성주류화 기반 정책수행의 효율성 강화방안, 전남여성가족재단, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국사회에서 여
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정찬모(2012) / 개인정보보호에 관한 국제적 입법동향 및 우리의 대응 / 정보통신정책연구원 / (연구보고서)
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(재)청소년폭력예방재단 학교폭력문제연구소 저, 학교폭력예방의 이론과 실제, 학지사, 2014&nb
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연구”, 서울시립대, 2010
- 성우철외, “도시·건축 이야기”, 한국지역진흥재단 연구개발사업단, 2012
- 박삼철, “왜 공공미술인가”, 학고재, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 도시 공간이라는 장소적 특수성에서의 공공조형물의 의미
2. 서양의
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9. 강만식(1997), 방사선 생물학, 교학연구사
10. 한국원자력문화재단(1998), 알기쉬운 방사선 이
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