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가 생기는 것을 가리킴
1) 정책변화의 유형
정책유지
현재의 정책을 그대로 존속시키는 것
정책승계
현존하는 정책의 기본 성격을 바꾸는 것
- 정책을 근본적으로 수정하는 경우
- 기존 정책을 없애고 완전히 새롭게 대체하는 경우
정책종결
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가 제시하였듯이 표본이 광주지역에 국한되어 있고 여아만을 대상으로 하였다는 점과 어머니와 여아의 관계만을 연구했기 때문에 남아와의 관계를 검증할 필요성이 제기된다. 또 아동학대의 유형 중 아동의 신체학대에만 국한시켰기 때문에
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유형
2. 어촌관광의 필요성
1) 어촌의 현실
2) 현행 어촌관광의 문제
3) 어촌관광의 필요성
3. 어촌관광의 발전가능성
1) 어촌의 자원잠재력
2) 어촌관광의 관심증가
3) 대중매체의 영향
4) 인터넷에 의한 홍보
5) 관광패턴의 변화
6) 대규모
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협력 필요성 (2) 가정과의 협력 필요성
2)유형
(1) 지역사회 연계 프로그램 (2) 가정 연계 프로그램
4. 본인이 유치원을 설립, 운영하는 원장이 되었다고 가정하고, 유치원 운영계획을 자유롭게 수립하여 서술하시오(10점)
5. 참고문헌
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가. 컴퓨터 음란영상물 접촉
나. 컴퓨터 음란영상물을 처음 접한 시기
다. 컴퓨터 음란영상물을 처음 접하게 된 동기
라. 청소년들이 이용하는 컴퓨터 음란영상물의 프로그램 유형
마. 컴퓨터 음란영상
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교육대학원 중국어교육전공 석사학위논문, 2005 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 중국어 작문 지도의 필요성
Ⅲ. 중국어 작문의 유형별 지도 방법
1. 어순 배열
2. 어휘 선택
3. 단문 쓰기
4. 문장 재진술
5. 주제별 자유 작문
Ⅵ. 맺음말
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유형과 기능
나. 설명적 담화의 상위 구조
다. 담화 구조 유형 간의 구성력 연속체
라. 의미 구조 분석의 틀
2. 독자의 배경 지식과 독해
가. 배경 지식 전개 방법
나. 독자의 스키마 유형
다. 배경 지식 평가
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공공개입
1. 공공개입의 필요성
2. 토지제도의 유형
3. 토지에 대한 공공개입
Ⅴ. 토지이용 계획과 규제 :
1. 필요성
2. 토지이용계획과 규제의 대상
3. 국가별 토지관과 토지이용계획의 특성
4. 토지이용계획과 용도지역제
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유형
1) 대상에 따른 교육, 훈련 분류
2) 장소에 따른 교육, 훈련 분류
3) 교육 시설
라. 교육, 훈련후의 후속조치
5. 인사고과와 승진관리
가. 인사고과 관리
나. 인사고과의 고과요소 및 평가내용
다. 인사고과의 방법
라.
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가. 피해자의 개념
나. 피해자학의 학문적 정립
3. 피해자학의 연혁과 기능
가. 피해자학의 연혁
나. 피해자학의 기능
4. 범죄원인 면에서 피해자 측면
가. 피해자 유형론
나. 가해자와 피해자 관계
5. 그 밖의 피해자 측면
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