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2) 제조업 노동자의 실태…………………………………………………7p
3) 문제에 대한 해결방안…………………………………………………14p
5. 기간제 교사 부문
1) 기간제 교사의 정의 / 규모…………………………………………………20p
2)
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학교의 교사인 마샤 암스테르담(30)이 13세 남 학생과 성관계를 가진 혐의로 기소되는가 하면 브롱크스 소재 한 특수학교의 음악 교사인 에밀리 스트렙(23)은 정신질환을 앓고 있는 16세 제자를 성폭행한 혐의로 재 판을 앞두고 있다.
3]사우스캐
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국어교육의 원리와 방법
최현섭(1995), 국어교육학개론, 삼지원
천경록 외(2001), 초등 국어과 교육론, 서울 : 교육과학사
최현섭(1986), 국어과 교수·학습 모형의 탐색, 논문집 제20집, 인천교육대학교
허재영 외 1인(1993), 국어 교육 어떻게 할
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사일정의 문제점 및 개선방안
1) 문제점
(문제 1) 많은 교원들이 본인이 재직하고 있는 학교의 2003학년도 학년말 학사일정이 합리적으로 수립되지 않았다고 인정하고 있다.
(문제 2) 학교 교육과정 상 학년말 학사일정 기간이 길수록 교육과정
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국어교육의 내용 연구, 서울대학교출판부, 1995
정구향·최미숙 - 제 7차 국어과 교육 과정과 창작 교육, 국어교육, 1999
전남초등국어교육연구회 - 국어과 열린수업방법, 교육과학사, 1997
천경록 외 - 초등 국어과 교육론, 교육과학사, 2002 Ⅰ.
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사
김종식(2001), 제7차 교육과정에서 교사는 교육과정 개발자이다, 부산교육 299호, 반도인쇄사
김재복 외(1999), 학교현장의 교육과정 혁신안 적용 실태 및 개선방안, 한국교원단체총연합회
곽병선(1995), 교육과정, 서울 : 배영사
이만기(2000) - 21
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교사도 있었고, 이름을 들어도 그 교사가 누군지 모르는 교사들도 많았다. 또한 남교사와 여교사 사이의 관계도 매우 소원해서 서로 교류가 별로 없는 것으로 보여진다.
()()중학교는 교장, 교직원, 기간제 교사를 포함해서 남성이 10명으로 일
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국어과 교육과정 변천의 쟁점에는 어떤 것이 있을까
3장 국어 교과서
1. 교과서가 없다면 국어 수업은 어떤 모습일까
2. 교과서에는 어떤 내용이 들어 있는가
3. 교과서는 어떻게 짜여 있는가
4. 교과서를 어떻게 사용해야 할까
4장 국어
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2) 쓰기능력의 발달
(3) 쓰기연구의 동향
(4) 쓰기의 과정
Ⅱ. 쓰기교육의 목표분석
●<쓰기에서 필자의 목적과 독자의 반응>(▶표로 제시)
Ⅲ. 쓰기 교육의 내용구성
●<7차 ‘국어’ 교육과정의 쓰기 내용체제(국민공통교육기간)>(▶표
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국어과 토의·토론 학습을 위한 교수·학습 모형 및 자료 개발 연구
◈ 박강용(2000), 쟁점 중심 사회과에서 패널식 대의 토론 학습과 비판적 사고력 신장, 한국교원대학교 박사학위논문
◈ 손준희(2001), 초등학교의 가상 토론 학습에서 교사 참
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