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문화」, 관훈저널, 2001년 봄 통권 78호
허경호, 「골치아픈 토론에서 재미있는 토론으로」, 관훈저널, 2001년 봄 통권 78호
≪인터넷≫
http://www.kbs.co.kr
http://www.imbc.com
http://www.sbs.co.kr
http://www.hani.co.kr〔한겨레신문〕 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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구, 원광대학교 대학원 불교학과 박사학위논문
이동준(1992). 혜심간화선에서의 대오지심의 문제, 한국불교학 17
윤홍식(2007). 수심결 강의, 서울 봉황동래
안상호(2009). 보조지눌의 간화선에 관한 연구, 동국대학교 불교문화대학원 선학전공 석
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구(1994), 숙명여 대 교육대학원 교육심리전공,
변은주, 의사결정유형과 스트레스 대처방식이 진로미결정과 심리적 안녕감에 미치는 영 향(1999), 한양대학교 교육대학원
Richard S.Lazarus, Susan Folkman STRESS, APPRAISAL AND COPING, 대광문화사 ｌ.서론
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구대학교 교육대학원 특수교육전공, 1998
최영애, 정신지체장애인을 위한 성교육, 사단법인 한국성폭력상담소, 2000
전용호, 정신지체아와 성, 서울:파란나라, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성교육의 의미
Ⅲ. 정신지체아에게 필요한 성교육
Ⅳ.
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대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사업의 필요성
2. 사업개요 - 다문화 아동 상담 자원봉사
3. 프로그램의 목적 및 목표
4. 프로그램의 내용 및 실시 방법 - 해결중심 단기상담 프로그램
5. 프로그램의 기대효과
6. 계획서 작성 소
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문화계 인사를 한국과 잘 조화롭게 접목할 방안을 찾고 있으며 이는 먼저 정부가 깊은 관심을 갖고 추진해야 한다.
<참고문헌>
국제문화관계론, 하영수 저, 대구대학교출판부, 2004
문화와 국제정치, 서울대 국제문제연구소 편, 논형, 2007
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문화와 윤리. 학문사.
설진아(2007). 미디어 교육의 이론과 실제. 한국방송통신대학교 출판부.
권이종 외(2006). 청년이해론. 교육과학사.
권소정(2000). 청소년 문화와 비행의 관계에 대한 연구. 고려대학교대학원 석사학위논문.
황상민(2000). 사이
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구원.
임광진(2004). 청소년 문화운동의 현장. 집문당.
오영재(2001). 뉴밀레니엄시대의 청소년복지론. 양지.
오치선 외(2001). 청소년지도학. 학지사.
이용교(2004). 디지털 청소년복지. 인간과 복지
조선화 외(2005). 문제중심으로 접근한 청소년복지
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할 수 있을 것이다.
4. 참고문헌
- 일본 마쓰리에 대한 문화교육적 고찰 (유애리 저, 경희대학교 교육대학원 일어교육전공 석사학위논문 2012.8) 1. 전통적 의례로서 의미
2. 현대적 축제로서 의미
3. 연중행사로서의 의미
4. 참고문헌
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대학원 유아교육전공 학위논문「누리과정에 제시된 협동미술활동에 대한 유아교사의 인식 및 활용실태」, 75p.
- 이미정(2016), 아시아문화학술원,「3~5세 누리과정의 예술경험영역 중 미술활동에 대한 교사의 인식에 관한 연구」, 457-474p.
- 백
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