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서울대 출판부, 1999
윤장변, <한국 건축사> , 동명사, 1998
류경수, <우리 옛 건축에 담긴 표정들>, 대원사, 1998
<그림과 명칭으로 보는 한국의 문화유산 1>, 시공테크, 2002
김철준, <한국문화사론>, 지식산업사, 1976
김재경, <한국
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서울대 경영대학원 학업계획서
1) 지원동기
2) 학부에서의 활동 및 관심
3) 학업계획
4) 희망진로 및 향후계획
2. 이화여대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
1) 지원동기
2) 학업계획
3) 학위 취득 후 계획
3. 서울대 일반대
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서울대학교병원 인재상과 직무 핵심 역량 분석
Ⅲ. 항목별 작성법과 합격 사례 분석
[항목 1] 지원동기 및 입사 후 목표
- 항목별 평가 포인트
- 작성 순서 템플릿 및 스토리 구조
- 합격 사례 일부 인용 및 분석 (사례 일부 포
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언어에서의 성차별과 해결방안, 한국독일어문학회
* 김진홍(1995), 언론과 성차별주의, 한국외국어대학교 언론정보연구소
* 박은하(2009), 한국 전래 동화에 표현된 성차별 언어, 숙명여자대학교 아시아여성연구소
* 이유정(2010), 국가인권위원회
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서론
Ⅱ. 장애의 개념
1. 내재적 장애
2. 외재적 장애
Ⅲ. 장애의 원인
1. 선천성 원인
2. 후천성 원인
Ⅳ. 장애의 종류
1. 정신지체
2. 시각장애
3. 청각장애
4. 지체장애
5. 언어장애인
6. 기타장애
Ⅴ. 결론
참고문헌
장애 장애아, 장애인 장애인복지, )의 원인, 장애(장애인) 종류(정신지체, 지적장애, 시각장애, 청각장애, 지체장애, 언어장애, 기타장애),
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