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자기주도 학습
Ⅶ.동기유발 증진을 위한 교수-학습 원리
1. 학습유형에 따른 동기유발방법
2. 학습동기유발을 위한 교사의 역할
3. 수업사태에서의 동기유발 방략
4. 학습동기유발을 위한 일반원리 및 선결조건
5. 동기유발방법(정
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서울 : 교육과학사
과학영재교육 교재(1998·1999) - 수학, 물리, 화학, 생물, 지구과학, 정보과학 영재교육 교재집, 경북대학교 과학영재교육센터
박승재(1985) - 과학교육, 교육과학사
이규석·우종옥(1992) - 고등학교 지구과학 교육의 방향 설정
한
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서울대대학원
박노형(2002), WIPO신조약과 지적재산권의 국제적 논의동향 연구, 교수고려대학교
유미특허법률사무소(2000), 도메인 네임과 상표관리의 중요성, 격월간 YOUME NEWS 제 29호
원낙연(다른 과학)(2000), 디지털화와 상표권 : 도메인네임
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대학교교육대. 학원석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 복식문화란
2. 미용문화란
3. 복식문화와 미용문화의 관계성
1) 상호 보완적 기능
2) 미적 규범의 상호 전이
3) 사회적 메시지의 중첩
4) 산업적 융합과 상품화
4. 나의 의
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대학교출판부, 1998.
로버트 B. 세틀, 대홍기획 마케팅컨설팅그룹 역, 『소비의 심리학(소비자의 코드를 읽는 12가지 키워드』, 세종서적, 2003.
허행량, 『스캔들 : 한국의 엘리트와 미디어』, 나남출판, 2003.
*목 차
1. 서론
1) 들어가기전에
2) 그
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2. 수학과
1) 수행평가 방법
2) 수행상의 유의점
3. 바른 생활
1) 수행평가 방법
2) 수행상의 유의점
4. 슬기로운 생활
1) 수행평가 방법
2) 수행상의 유의점
5. 즐거운 생활
1) 수행평가 방법
2) 수행상의 유의점
Ⅶ. 결론
참고문헌
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자기평가 및 동료 평가법 14
6. 연구보고서법 15
7. 포트폴리오 평가 16
※사례1 국사과 수행 평가 17
※사례2 국어과 수행평가 19
※사례3 지리과 수행평가 20
※사례4 수학과 서술형 수행평가 23
IV. 결론 24
1. 수행평가의 장점 24
2. 수행평
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서울대 등에서 발표한 새 대학입시 요강안에 따르면 고등학교 교육과 대학교육의 연계성을 고려하여 교과목별 기본 소양을 갖추도록 하기 위해 교과목별 최소 이수단위를 제시한다.는 발표와 같이 정상적인 대학교육 이수를 위한 여러 교과
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소비자에 대한 브랜드의 자기잠식
(cannibalization)을 우려해 풀무원이란 기업브랜드를 제조자명에 가장 작은 글씨도
티도 안나게 알렸다. 그 전략은 크게 성공했고 두 가지 제품에 많은 영향을 미쳤다.
가장 극적으로 성공한 케이스는 국산 향
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소비자에 대한 브랜드의 자기잠식
(cannibalization)을 우려해 풀무원이란 기업브랜드를 제조자명에 가장 작은 글씨도
티도 안나게 알렸다. 그 전략은 크게 성공했고 두 가지 제품에 많은 영향을 미쳤다.
가장 극적으로 성공한 케이스는 국산 향
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