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대학교 대학원
이현주, (2015). 소비자의 가치가 친환경 구매행동에 미치는 영향에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원
김민숙, (2016). 소비가치와 구매행동에 관한 O2O 서비스 연구, 서울과학기술대학교
강현진, (2018). 소비트렌드가 웰빙식품 구
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자기형성적 존재로의 인간
3) 사회적, 역사적 존재로의 인간
4) 규범적, 합리적 존재로의 인간
5) 종래의 과학적 인간관에 대한 비판적 고찰
3. 결론
4. 참고문헌
1. 서론
2. 본론
1) 피아제의 인지발달단계 이론
2) 피아제 인지발달단계의
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자기 주도적으로 지적 가치를 창조할 수 있는 자율적이고 창의적인 인간의 육성에 교육의 중점을 두고 진행되고 있다. 대학에서의 학생선발은 학생 개인에게는 삶의 진로를 모색하게 하고, 국가 사회적으로는 사회를 이끌어 가는 구성원을
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소비자의 감정유형(Valence)이 구매의사결정에 미치는 영향에 관한 연구. 서울대학교 대학원, 석사학위논문.
남수정(20. 계획적 행동이론을 적용한 메트로섹슈얼 소비행동에 대한 연구. 소비자학연구, 21(1), pp.161-180.
한덕웅·한인순(2001). 과속운
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대학교 박사학위.
임춘식 외(2007),『노인복지학 개론』, 경기 파주:학현사.
이지현(2012), 중고령자 가계의 문화생활비 지출 및 여가생활 만족도 연구, 충남대학교소비자생활정보학 석사학위.
박소영 외(2016). 「고령친화 사회의 이해」.서울: 진
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수학교육지도> 울산대학교 교육대학원 2008 국내석사
임수현 <행동주의 학습이론의 뇌과학적 이해와 교육적 시사점> 서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사
조용수 <고전적 조건화 모델을 통해 본 공동브랜드의 이미지 형성과 효과
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대학교 의과대학 정신과 교수, “과잉 조기학습과 유아발달”, 2004세미나
이기숙, “유치원에서의 조기/특기교육에 관한 연구”, 2002
임미선, 아이미소 유아교육과정, 박문각, 2006, p.280~329
한국은행, 2003년 분기 소비자 동향조사결과
프레
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서울교육대학교 교육대학원 2010 국내석사
손혜영 <행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학교육지도> 울산대학교 교육대학원 2008 국내석사
최성규 <B. F. Skinner 행동주의의 철학적 관점에 기초한 사회과학 패러다임 비판> 한국정서·행
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서울대학교 석사논문, 2019. "
목차
1. 서론
2. 개별화교육계획(IEP)의 주요 내용
2.1 개별화교육계획의 정의
2.2 개별화교육계획의 기능
2.3 개별화교육계획의 개발 시기
2.4 개별화교육계획의 내용
3. 개별화교육계획서
4. 결론
5. 참고문
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수학능력에 미치는 영향. 숭실대학교 교육대학원 석사학위논문.
김선영, 김언경, 홍누리(2015). 쌓기 놀이 영역 지도에 대한 유아교사의 인식과 현황. 미래유아교육학회.
이경순(2003). 유아들의 쌓기 놀이 영역에 관한 질적 연구. 서울여자대학
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