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대학교출판부1997 NCTM , “Principles and Standards for School MAthematics:Discussion Draft”, 1998 이경화, “확률 개념의 교수학적 변화에 관한 연구, 서울대학교 대학원 박사학위 논문, 1996 김창길, “컴퓨터 시물레이션을 이용한 확률 단원 학습에 대한 연구,
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대학교 대학원 국내석사 사회조사방법론 부모와 관련한 주제(가정폭력, 부모교육, 양육태도, 부모-자녀 관계 등)를 선정하여 연구계획서(서론, 문헌고찰, 연구의 기대효과, 참고문헌)를 작성하시오. 연구제목 연구목적 서론 문헌
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자기 주도적으로 학습하여 학업능력을 향상시킨 경험과 대학 입학 후의 학업계획과 진로계획에 대해 기술하세요. 4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에
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대학교 정보공학부(정보보호공학) 서울여자대학교 정보통신공학부(정보보호공학) 세명대학교 인터넷정보학부(정보보호공학) 순천향대학교 정보보호학과 아주대 정보통신대학원 정보통신학과(정보보안전공) 전주대학교 정보기술컴퓨터
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컴퓨터 매개 정치참여의 측정항목 <표 2-4> 컴퓨터 네트워크의 여론탐지적 이용의 측정항목 <표 2-5> 컴퓨터 매개 정치커뮤니케이션에 대한 요인분석 결과 <표 2-6> 정치적 자기 효능성의 측정항목 <표 2-7> 정치적 신뢰의 측정항목 <표 2-8> 정
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수학과 교육(Ⅰ), 서울 : 서울대학교 출판부, 1982 2. 김용운·김용국, 도형이야기, 서울 : 우성, 1996 3. 박태호, Web을 이용한 함수의 그래프 교수·학습 자료, 1999 4. 전북금지중학교, 수준별 교수·학습 프로그램 운영을 통한 기초·기본학력 신장 운
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수학은 아름다워, 서울 : 동녘출판사, 1994 6. 당상빈, 수학의 정상이 보인다, 서울 : 예가출판사, 1999 7. 대구광역시 교육청, 교과내용과 사고기능을 통합하는 수업의 개발, 1996 8. 류희찬, 수학교육에서의 컴퓨터의 활용 : 현황과 과제, 청람수학
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수학 교육적 고찰, 서울대학교 대학원 석사학위 논문 ◎ 허영주(1991), 컴퓨터 프로그래밍 학습이 수학적 문제해결력에 미치는 효과에 대한 연구, 동국대학교 대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 교수방법의 유형 1. 지시적 교수(Direct teach
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수학과교육과정의 성격 Ⅲ. 수학과교육과정의 기본 방향 1. 개인의 능력 수준을 고려한다 2. 수학의 기초?기본적인 지식을 충실하도록 한다 3. 학습자의 능동적인 학습활동 및 수학 학습에 흥미와 자신감을 갖도록 한다 4. 계산기, 컴퓨터
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수학교육과정(수학과교육과정)의 기본 방향 1. 개인의 능력 수준을 고려한다 2. 수학의 기초?기본적인 지식을 충실하도록 한다 3. 학습자의 능동적인 학습활동 및 수학 학습에 흥미와 자신감을 갖도록 한다 4. 계산기, 컴퓨터 및 구체적 조작
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