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교육정책.교육개발 통권154호.
김지혜(2017).저출산고령화 사회 대비 미래 교육.서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 1. 서론
2. 가족의 개념
3. ‘가족의 개념’이 무엇인지, 왜 그렇게 생각하는지를 기술
4. 가족교육의 개념
5. ‘저
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교육개발원(2011). 2011년 교육복지우선지원 사업 발전 방안.
김정원(2015). 교육복지투자우선지역 지원 사업 종단적 효과 분석을 위한 기초 연구, 한국교육개발원
한유경(2013). 교육복지우선지원 사업 학교효과 분석, 서울대학교 대학원.
강영혜
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, 설비기준’에 못 미치는 실정이다.
3. 교육과정면
첫째, 현재 상업계 고등학교에서 실시하고 있는 분과제운영에서 정보처리과의 특성이 별로 없거나 전혀 없다는 응답이 전체의 60.87％로 나타났으며, 기업체에서 사무직원을 채용할 때 출신
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교육의 미래
박유진(2021). 일반계 고등학생이 인식하는 제4차 산업혁명과 그에 따른 진로교육에 대한 요구. 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문. 2021
서미옥, 배상식(2017). 제4차 산업혁명과 초등 도덕과의 교수학습방법 개선방안. 초등도
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보이고 있다. 이러한 현상은 대학원 중심 대학으로 나아가려는 교육 방향에 크다란 의문을 던지고 있다. 이것은 서울대학교 농업생명과학대학이 대학원 중심 대학으로 발전하기 위하여 학사 과정 정원을 줄인 결과에서 오는 것일 수도 있고,
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서울대학교 대학원 박사학위논문1997.
임용태. 1992. “체육 청소년부 예산을 통한 체육정책의 분석에 관한 연구”. 서울대학교 대학원 석사학위논문 최성식. 2002. “제7차 교육과정의 이해 및 체육교사의 역할” 중등체육 제18호. 서울 중등체
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연세대학교 대학원 사회사업학과, 1994.
2. 조흥식외, 「가족복지학」, 학지사, 1998.
3. 한림대학교 사회복지대학원 노년학 세미나, "치매노인 서비스 관리체계", 1998.
4. 권중돈, "치매노인가족의 역할 및 가족교육 프로그램", 목원대 사회복지
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서양 주요국가들의 새로운 학교, 문음사
김정민(2005), ‘에밀’과 ‘서머힐’에 비추어 본 우리나라 대안학교 교육의 위상, 석사학위논문, 충북대학교 대학원
나리라(2004), 초등 대안교육 운동에 나타나는 교육 프로그램의 특성 연구, 석사학
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서문화원.
홍현길(1990). 아동학연구의 인간학적 위상. 한국일본학회, 24(1), 229-249
심규상(1998). 놀이의 교육적 의미: 플라톤의 교육이론을 중심으로. 서울대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 도입
Ⅱ. 아동정책
1. 아동정책의 필요성
2. 아동
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학업 중단 예방 지도
1) 목적
2) 세부 추진 계획
2. 대안교육 기회의 확대?내실화 추진
1) 목적
2) 세부 실천 계획
3. 효 체험 교육의 강화
1) 목적
2) 세부 추진 계획
4. 학생 봉사활동 활성화
1) 목적
2) 세부 추진 계획
3) 각급 학교에서 해
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