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대학교 조경학과 부교수
3. 유병림 외 2인, 1989, 조선조 정원의 유형. 서울대 환경대학원 부설 환경계획연구소
4. IFLA 한국조직위원회, 1992, 한국전통조경 (도서출판 조경)
5. 양동부락의 공간형태에 대한 보고서 (서울대학교 논문)
6. 정재훈, 1996,
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대학교 전신)에 사회사업학과가 설치
되었고, 1958년에 이화여자대학교, 서울 대학교 대학원, 1959년에 서울대학교 학부과정에 1961년에 비로서 서울대 3학년 과목으로 사회사업행정 교육이 실시되었다.
2) 사회복지 행정의 명목상 인정 단계( 196
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서울여자대학교 대학원 아동학과 박사학위 논문, 2004/ 신지연)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
< 소감 >
▣ 타인양육 영아의 어머니에 대한 애착 ▣
(아동학회지 제22권 1호 / 양연숙, 조복희)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구
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학과, 1958년 서울대학교에 개설된 사업사업학과, 같은 해 그리스도신학교에 생긴 사회사업전공 등이 초기 한국의 상회사업교육을 주도하였다(실천과 기술을 중시).
○ 특히 미국의 사회사업 대학원 교과과정의 직수입에 기반을 둔 것이었으
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자기주장을 특별히 하지 않고 주로 스승인 소크라테스의 입을 빌어 자기의 철학을 피력한 책들이다. 결국 플라톤이 적극적으로 책을 쓰기 시작한 것이 40살 이후이므로 소크라테스와 자기 철학을 별도로 기록할 시간적 여유가 부족했다는 생
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자기본질’의 경우 사이좋은 고부관계 곁에서 행복한 자신을 발견할 수 있을 것이다.
마지막으로 원가족 삼인군 치료방식을 사례에 적용하면, 성철씨와 현숙씨는 서로 의논하여 ‘원가족 도표’를 작성한다. 이를 작성하고 설명하며 탐색하
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제Ⅰ장 서론
제 1장. 서론 | 제1절 연구배경 및 목적
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중국의 성장과 세계에서의 중국의 역할
• 중국의 성장은 냉전종식 이후 국제정치의 가장 중대한 사건인 동시에 최대의 관
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대학원 겸임교수
現 연천교육지원청 교육복지사업 연구위원
前 서울대학교 청소년 분야 토론 교수
주요학력
사회복지학 박사(순복음대학원대학교)
사회복지학 석사 (광운대학교, 청소년복지 전공)
연세대학교 생물학과 졸업
연세대학
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견해
Ⅲ.꿈 분석을 위한 방법 ?4단계 접근법
ⅰ.1단계 연상하기
ⅱ.2단계 꿈에 등장하는 이미지를 내면의 역학과 연결하기
ⅲ. 3단계 해석하기
ⅳ. 4단계 꿈을 더욱 구체적으로 전개할 의례하기
꿈 작업의 실제 사례들
Ⅳ. 결과 및 제언
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견해
Ⅲ.꿈 분석을 위한 방법 ?4단계 접근법
ⅰ.1단계 연상하기
ⅱ.2단계 꿈에 등장하는 이미지를 내면의 역학과 연결하기
ⅲ. 3단계 해석하기
ⅳ. 4단계 꿈을 더욱 구체적으로 전개할 의례하기
꿈 작업의 실제 사례들
Ⅳ. 결과 및 제언
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