|
수학능력시험의 국사문제 분석과 그 개선 방향, 서강대 교육대학원
○ 박경숙 외, 대학수학능력시험의 발전 방안, 한국교육개발원
○ 추경아(1993), 대학수학능력시험 실험평가의 성별에 따른 차별기능문항추출, 서울 : 이화여자대학교 Ⅰ.
|
|
|
수학교육과정 모델 개발의 준거, 서울 : 창지사
- 교육부(1998), 유치원 교육과정 해설, 서울 : 교육부
- 덕성여자대학교 유아교육연구소(1998), 상호작용이론에 기초한 유아수학교육과정, 서울 : 창지사
- 안경숙(1997), 동화책에 기초한 수학활동이
|
|
|
(http://sgwga.or.kr/)
- 관악구장애인가족지원센터 (http://xn--o39azsekj09drtexe16hmubsl71ekzf4w4a.kr/)
- 관악구장애인종합복지관 (http://sgwga.or.kr/) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 단기목표
2. 장기목표
3. 서비스제공 계획서
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
수학3). 서울: 대한교과서 주식회사, 2002
2. 교육인적자원부. 초등학교 교사용 지도서 (수학4). 서울: 대한교과서 주식회사, 2002
3. 교육인적자원부. 초등학교 교사용 지도서 (수학5). 서울: 대한교과서 주식회사, 2002
4. 공주교육대학교. 교육실습
|
|
|
3. 수학 및 연구 계획
① 4차 산업혁명과 인공지능 시대에 적합한 발달심리 융합 연구
② 발달심리학의 패러다임 전환과 아동 발달의 실제 사례에 대한 연구
③ 디지털 기술과 AI 기술이 아동 발달에 어떤 영향을 미치는지에 대한 연구
|
|
|
대학교 로스쿨 자기소개서
1.자기소개 : 가치관, 인생관, 좌우명, 지원자의 장단점 , 경험, 연구, 사회봉사활동, 사회경력 등
2.학습경험 및 학업성취 : 수학능력, 학업성과
3.지원동기 및 학업계획서 (입학 후 학업계획 및 실천방안 작성) :
|
|
|
서울 교육과학사, 1999
김정원 외 : 수학교육에서의 멀티미디어 교수-학습 자료의 유형 분류, 수학 교육 프로시딩 제7집, 1998
강시중 : 수학 교육론, 서울 교육출판사, 1985
대구교육대학교 과학교육연구소 : 제8회 과학교육연구소 학술심포지엄-21
|
|
|
수학교육 연구동향 분석’, 호남대학교 대학원 : 광주, 2017
· 이영미 저, ‘쌓기 놀이 활동에서 수학적 능력 증진을 위한 교사의 상호작용이 만 2세반 영아의 수학개념 형성에 미치는 영향’, 덕성여자대학교 교육대학원 : 서울, 2012 목 차
|
|
|
수학적 원리를 적용한 다양한 수학교육활동이 전개되어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
· 유은영·홍혜경 공저, 「유아수학교육」, 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2022
· 2013년 누리교육과정
· 2019년 누리교육과정 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
|
|
|
수학교육」, 한국방송통신대학교 출판문화원 : 서울, 2022
· 2013년 누리교육과정
· 2019년 누리교육과정 1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오
2. 프뢰벨
(1) 은물의 특징
(2) 은물의 의의
(3) 은물의 비판점
3. 정보
|
|
메뉴펼치기
