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대학교 학위논문, 1998
정 봉도 “선진국의 통합교육 연구” 대한 특수교육학회, 1998
강 승철 “초등학교 특수학급의 운영 실태” 진주교육대학교 학위논문, 2000
이 호복 “국민학교 특수학급 교육과정운영의 실태와 문제점 연구” 대구대학
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계획서 작성
(1) 신체(대·소근육)활동을 위한 교재교구매입 계획서
(2) 언어 활동을 위한 교재교구매입 계획서
(3) 자연탐구(탐색)활동을 위한 교재교구매입 계획서
(4) 음악 및 동작 활동을 위한 교재교구매입 계획서
(5) 미술 활동을 위한
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서울교육대 학교.
심우엽(1995). 지능의 관점과 교육적 시사, 초등교육연구, 9, 33-47.
이영만(1997). 중다지능이론과 초등학교 통합 단원구성, 초등교육연구, 11, 257-275.
하대현(1998). H. Gardner의 다지능이론의 교육적 적용-그 가능성과 한계-, 교육
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대학교
http://www.bloter.net/archives/294753 데이터로 보는 원자력발전소의 미래 - bloter -
http://www.sedaily.com/NewsView/1RWYAYOAH2 국산 로봇, IAEA 핵사찰 맡는다 - 서울경제 -
http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2018&no=231399 한국동서발전, `해파랑길 햇빛발전소 준공
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서울: 삼육대학교 사회복지학과, 2001), 76, 77.
IL의 보급을 당위성의 개념으로 이해하여 과감한 자원투자가 필요하다.
IL의 보급을 이야기 할 때, 예산 문제를 이야기하는 사람들이 많이 있다. 그러나 우리가 장애인복지에 있어 IL을 보급할 것인
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서울: 양서원, 2002.
정희영(2008), 「피아제와 교육」, 교육과학사.
양옥승 외, 놀이와 아동발달, 정민사, 2005.
이현숙(2002), ‘Piaget와 Vygotsky의 놀이에 대한 관점 고찰’, 경복대학교, 「경복논총」. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인지 발달
2. 현
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대학교 출판부(1990)
이가옥 『노인복지정책 개발을 위한 연구』 한국보건사회연구원(1993)
장인협 『노인문제와 대책』 서울대 출판부(1987)
최성재 『국민의 노후생활에 대한 전망과 대책에 관한 연구』 홍익제(1992)
현외성 『한국과 일본의 노
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수학교육. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
- 김미숙(2019). 유아 수학교육의 실제. 서울: 창지사.
- 박은경(2020). 유아 놀이와 수학교육. 서울: 양서원.
- 한국방송통신대학교 유아교육과 편저(2021). 유아교육개론. 서울: 한국방송통신대학
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수학습 방식에 있어서 수요자에 대한 요구조사는 반드시 이루어져야 한다고 생각한다.
참고문헌
조수영(2010). 성공적인 방과후학교 운영 특성 분석. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
모숙례(2008). 방과후학교정책 집행과정 분석. 서
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대학교출판부, 2013
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011
김동일, 신종호, 이대식 저, 학습장애아동의 이해와 교육, 학지사, 2016
김애화, 김의정, 김자경 외 1명 저, 학습장애 이론과 실제, 학지사, 2012 <지
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