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학 실험” - 제 1판 - P.379, (주) 도서출판 북스힐 (서울, 2008)
4) 서울시립대학교 일반물리실험실 홈페이지 ( http://genlab.uos.ac.kr/ ) 1. 목적
2. 이론
1) 버니어캘리퍼의 사용법
2) 마이크로미터의 사용법
3) 구면계의 사용법
3. 실험장치 및
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157.1 rad
628.4
1414.5
1272.0
2.8rad
0.47rad
5. Discussion
▶ 이 실험은 R,L,C 소자의 직류적 특성과 교류적인 특성을 조사하는 실험으로 RC 회로, RL 회로를 직류와 교류 전원으로 각각 실험하고, RLC 회로를 교류 전원으로 측정하였다.
▶ 모든경우의 data file
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물리실험, (홍익대학교 출판부, 서울, 2007) P. 97~106
3) 김병배 외 공저, 대학물리학 실험 (북스힐, 서울, 2008) P. 87~96
4) 포항공대 물리학과 홈페이지 (http://www-ph.postech.ac.kr) 1. 목적
2. 이론
1) 구심력의 이해
2) 구심력의 크기 및 표현
3.
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학사일정
Ⅵ. 프랑스교육의 국어교육
1. 교육 목표
2. 교육 내용
3. 교과서 제도
Ⅶ. 프랑스교육의 문화예술교육
1. 영상교육
2. 초등학교의 음악교육
3. 대중매체 도서실
4. 도시공간 및 문화유산에 관한 교육
5. 학교연극
Ⅷ. 프랑
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1. 연구 필요성 및 목적
1) 사이버 공간 속에서의 대인관계
2) 인터넷 사이버 공간의 특성과 인간관계의 심리
2. 연구가설
Ⅱ. 이론적 배경
1. 사이버 공간의 특성
1) 익명성과 자기표현성
2) 인간관계의 실험장
3) 주관적
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