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서울:유풍출판사, 2002.
. 이 인 정, 최 해 경 공저, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 1998.
. 최 순 남, 인간행동과 사회환경, 한신대학교출판부, 1998.
. 러셀 에이 돌프만 편저, 임상사회사업연구회 역, 임상사회사업기술론, 홍익제, 1997. Ⅰ. 주
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기대 그리고 행동경향도 더욱 복잡해질 것이 확실하다. 따라서 개인과 집단의 행동 그리고 조직체의 행동을 이해하고 조직체의 성과를 올리기 위한 조직행위연구의 중요성은 더욱 커질 것이로 기대된다.
▶ 출처: 강릉대학교 경영강의
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학적 대응, 포스트모더니즘의 이해와 한국교육이론의 과제, 교육철학회
편미라(2001), 포스트모더니즘 교육관 탐구. 한국교원대학교 대학원 석사학위
A. 벨머(1990), 이주동·안성찬 역, 모더니즘과 포스트모더니즘의 변증법, 서울 : 녹진
William
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5. 실험 결과
6. 결과 분석
7. 토의 및 건의사항
8. 참고 문헌
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1100
1.1643
0.0543
4
-0.031
-1.119
0.8800
0.9400
0.0600
5
-0.030
-1.265
0.9300
0.9722
0.0422
평균
-0.0286
-1.1926
0.0526
보고값
평±0.00103
평±0.028083
평±0.00317
7. 결과 및 토의
- 이번 실험은 코일의 센서를 통해 떨어지고 있는 자석으로 코일에서 유발되는 기전력을 측정
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(C. Coulomb)은 이와 같은 전기힘이 두 대전체가 띤 전하량과 대전체 사이의 거리에 의해 어떻게 다른지를 실험을 통하여 조사하였다. 1. 실험 목적
2. 실험 원리
3. 실험 기구 및 장치
4. 실험 방법
5. 실험 결과
6. 토의
7. 참고 문헌 (출처)
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나타내 주는 식이다.
이 식을 시간 d/dt로 미분을 하게 되면 i = dq/dt = (ε/R)e^(-t/RC)이 되어 전류의 시간적 변화를 나타내게
된다. 1. 실험 목적
2. 실험 원리
3. 실험 기구 및 장치
4. 실험 방법
5. 실험 결과
6. 토의
7. 참고 문헌 (출처)
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구분된다.
직렬 연결법과 병렬 연결법이 있는데 합성저항의 양상이 매우 다르다.
그림 2.10.1(a) 의 직렬 연결에서 합성저항 Rs는 1. 실험 목적
2. 실험 원리
3. 실험 기구 및 장치
4. 실험 방법
5. 실험 결과
6. 토의
7. 참고 문헌 (출처)
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1R1 ......(1) IxRx = I2R2 ......(2) 가 성립된다.
지금 R1과 R2, Rk와 Rx는 서로 연결되어 있다.
검류계를 통과하는 전류가 0이므로 I1 = I2, Ix = Ik가 되어, 1. 실험 목적
2. 실험 원리
3. 실험 기구 및 장치
4. 실험 방법
5. 실험 결과
6. 토의
7. 참고
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면을 지나는 자기 플럭스는
이고 고리가 일정한 각속도 ω로 돌고 있을 때 시간 t에서의 고리의 방향각 θ는
라고 할 수 있으므로, 1. 실험 목적
2. 실험 원리
3. 실험 기구 및 장치
4. 실험 방법
5. 실험 결과
6. 토의
7. 참고 문헌 (출처)
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