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학 (Ⅰ)/ 조결자 외/ 현문사/ 2000
- 아동간호학Ⅰ/ 김희숙 외/ 군자출판사/ 2003
- 아동 간호 중재/ 한경자 외/ 서울대학교 출판부/ 1999
- 소아과학/ 홍창의/ 대한교과서/ 2004
- 아동간호학회지 2000년 제 6권 제 2호
- 아동간호학회지 2005년 제 11권 제 3
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1991.
주진오, 「甲午改革의 새로운 理解」, 『역사비평』, 1994, 가을호.
최덕수, 「甲申政變과 甲午改革」, 『 한국사 11』, 한길사 , 1994.
역사문제 연구소 민족해방운동사 연구반, 『민족해방운동사』, 역사비평사 , 1990.
이현희, 『韓國近現代
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예비회담․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․̶
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1) 제한효과이론의 대두배경과 기본가정
(2) 제한효과이론의 대두, 그 심리학적 배경
● ‘신행동주의’ 심리학의 대두와 그 영향
(3) 제한효과이론의 대두, 그 사회학적 배경
(4) 제한효과이론의 기본가정들과 명칭
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1. 전자오락
2. 가상의학
3. 시뮬레이션
4. 모의훈련
5. 원격존재(telepresence)
6. 가상섹스
Ⅵ. 가상공간(가상현실)과 교육시장
Ⅶ. 가상공간(가상현실)과 광고시장
1. 개념
2. 경과사항
3. 도입 필요성 및 기대효과
Ⅷ. 가상공간(가상현실
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학에서 뿐만 아니라 최근에는 일본과 한국에서도 역사사회학적 문제의식에 기반한 교육사회학 탐구가 활발하게 이루어지고 있다. 일본의 경우 1980년대 중반부터 교육역사사회학이 본격적으로 등장하여 일본 교육 및 사회의 특질을 인과적으
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학습
3. 사회학습이론(관찰학습)의 이론적 변화
1) 초기
2) 돌라드의 사회학습과 모방
3) Bandura의 행동주의 이론
4. 관찰학습의 과정
1) 주의과정(attentional process)
2) 파지과정(retentional process)
3) 운동재생과정(motor reproduction process)
4) 동기유
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학교 차원에서의 예방 교육이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. OO초등학교의 [PRECEDE-PROCEED 모형]에 의한 흡연예방교육의 실시 및 분석
* 선정된 대상의 인구 사회적 특성
1단계 : 사회적 진단(Social diagnosis)
1) 객관적인 지표
2) 주관적인 해석
2단계 : 역
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및 노화에 대한 전반적 인식변화도 서둘러 추구해야 할 것이라고 생각된다.
《참 고 문 헌》
『현대노인복지론』. 양서원 . 이인수 . 1999
『한국노인복지론』. 학지사 . 박차상 외 공저 . 2002
『유럽의 노인복지』. 弘益齋 . 한국노인문제연구소
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학지사
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사 1) 보육의 목적과 목표수립
2) 표준보육과정의 보육목적 및 목표
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