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및 아내학대. 척개발에 관한 연구
※ 참 고 문 헌 ※
-김인숙·김혜선·신은주(1997).여성운동과 사회복지: 학대받는 여성의 연구. 나남
-한국여성개발원, 1996 여성통계연보.
-김광일.(1992).『가정폭력 : 그 실상과 대책』, 서울: 탐구당.
-김수영.
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학기동안 수고 많이 하셨고요. 어려운 내용인 가운데 재밌게 강의를 해주신것도 감사드려요. 다음 학기에 다시 볼수 있었으면 좋겠어요. 그럼 수고 하세요. 1.통일장 이론
< 통일장이론의 정의 >
1.중력
2. 전자기력
3.핵력
4.약력
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서울: 창지사.
성영혜(1999). 영유아발달의 이론과 실제. 서울: 동문사.
이숙재(2001). 유아를 위한 놀이의 이론과 실제. 서울: 창지사.
장휘숙(1998). 아동연구방법. 서울: 창지사.
http://mchmc.org/sunkyowon/yuakyoyuk/yua40-1.htm 놀잇감 및 놀이 유형 1. 놀
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지역사회간호학/수문사/김화중외/ 1997/p443~p.448 환경관리
1)교내환경
(1) 교지의 선정
(2) 교사
(3) 교실
(4) 책상과 의자
(5) 채광과 조명
(6)환기와 난방
(7)음료수
(8)화장실
(9)운동장
(10)청소와 쓰레기
참고문헌
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각 아동의 개별성을 .이해하여야 하며 교과과정내용을 깊이 있게 이해 하여야한다. 1. 몬테소리 프로그램
2. 하이스코프 프로그램
3. 발도르프 프로그램
4. 레지오에밀리아 접근법
5. 생태교육 프로그램
6. 뱅크 스트리트 프로그램
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및 기상에 영향을 받지 않음
위생적 처리 폐열 이용가능
② 단점 및 문제점
높은 건설비용 숙련된 운전자 필요
대기오염물질을 배출하여 방지시설 설치하여야 함
소각시설 건설부지 취득에 어려움
소각시 일정온도가 유지되지 못해 불
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점> 1.단원의 개관
가. 교재관
나. 학생관
다. 지도간
2. 학습계열
3. 단원목표
4. 학생실태조사
5. 단원지도계획
6. 교과서구성
7. 단원 평가 계획
8. 단원 지도상의 유의점
9. 교재연구
10. 본시학습의 실제
11. 활동지
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위해서이다. 수업모형에 따른 교과서단원별 적용사례입니다.
도덕과
국어과
수학과
사회과
과학과
의 수업모형들이 모두 제시되어 있구요..40가지 입니다.
제가 분량이 많아 1,2로 나누어 올렸습니다.
좋은 자료이니 잘 쓰세요^^*
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1984). Elementary Physical Education Methods. Englewood Clifts N. J : Prentice Hall. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 문제
Ⅱ. 연구 방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 연구 절차
4. 자료 처리
Ⅴ. 결과 및 논의
1. 프로그램 학습 전
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1. 북한의 환경오염 원인
1) 정치구조적 원인
2) 경제체제와 정책적 원인
2. 북한의 환경오염 실태
1) 북한의 대기오염
2) 수질오염
3) 폐기물 문제
Ⅳ. 북한환경문제에 대한 과제
Ⅴ. 향후 북한환경정책의 방향
Ⅵ. 결론 및 제언
참
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