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서울특별시교육청(2001), 제7차 교육과정 시행 대비 기존학교 시설개선 추진계획 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교시설의 정의
Ⅲ. 학교시설의 실태
Ⅳ. 학교시설의 조건
1. 안전성
2. 융통성
3. 미관성
4. 연계성
5. 이용성
6. 관리성
Ⅴ. 학교시
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서울특별시, 2005.
강문희 외, 유치원 보육시설 운영관리, 학지사, 2007.
신동주, 영유아를 위한 실외놀이환경 구성지침, 교육과학사, 1999.
변혜령 외, 서울지역 어린이집의 실외놀이 환경 구성과 개선방향에 대한 연구, 한국생활과학회지, 2006.
권
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1. 어린이집과 유치원의 설립체계에 대해 설명하시오.
1) 어린이집
2) 유치원
2. 교직원 채용관리에 대해 설명하시오.
1) 채용방법
2) 채용관리
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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관리지침. 서울특별시 자원봉사센터
이선미(2016). 시민성 관점에서 본 자원활동: 새로운 유형과 관점. NGO연구 제11권 제1호: 57~83
이성록(1995), 자원봉사활동 관리조정론, 학문사
조휘일(1998), 현대사회와 자원봉사, 학지사.
정실영(2017), 자원봉사
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관리조정론, 학문사
조휘일(1998), 현대사회와 자원봉사, 학지사.
자원봉사 관리지침. 서울특별시 자원봉사센터
박태영외(2008). 자원봉사론. 공동체 자원봉사론 기말 2024년
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자신이 경험하거나 관심을 두고 있는
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관리. 학지사.
김성희 (2002). 유아안전교육. 창지사.
서울특별시 보육시설연합회(2004). 안전교육 프로그램. 서울특별시.
로버트 맥클로스키(1995). 아기오리들한테 길을 비켜주세요. 시공주니어. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 안전교육이란
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관리
4개의 후원금 계좌 중 1개 계좌에 대해서만 신고
후원물품수령대장 미비치
[출 처]
1) [대구광역시] 사회복지법인 및 시설 보조금 등 집행실태 특정감사 결과
2) [보성군] 2015 하반기 사회복지시설 특정감사 결과 공개
3) [서울특별시 강동
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서울시 청소년정책 현황과 개선방향. 서울특별시의회 정책연구위원회. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 가출의 유형 및 원인
1) 개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 친구요인
4) 학교요인
2. 가출청소년 보호시설이란
3. 서울시 가출청소년
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서울시 정책참여는 9세부터!,
http://blog.naver.com/haechiseoul/221794877864
5) 서울특별시, 청소년 마음건강을 부탁해! 상담 복지 서비스들
http://mediahub.seoul.go.kr/archives/1276783 1. 서론
2. 본론
1) 설립 시설 및 운영의 제도적 배경 및 구성요소
2) 시
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서울시를중심으로\", 석사학위논문, 서울: 단국대학교
교육대학원, 1982
16. 김혜선, \"학교 교육시설계획에 관한 연구\".석사학위 논문. 서울:성신여자 대학교 대학원, 1989.
參 考 條 文
학교용지학보에 관한 특별법 1.서론
2.학교용지확보
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