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<참고문헌>
이 영(연세대학교 아동학과 교수)「발달에 적합한 영아프로그램」
이기숙.심성경 「효과적인 영유아 교육-어떻게 할 것인가」이화여대 출판부,2005
양옥승외 「영유아보육개론」 학지사, 2009 서론,본론,결론순
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학업성적의 관계」한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문
이재선(2007)「어머니의 영양지식과 식행동이 자녀의 식생활에 미치는 영향」대구대학교 교육대학원 석사학위논문
한성호(1999)「대구시내 초등학생의 식습관과 학교급식에 관한
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여대 대학원, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 죽음을 앞둔 아동과 의사소통 할 때 유념해야 할 점들을 아동의 발달 단계별 (유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
1) 유아기/학령전기
2) 학령기
3) 청소년기
2. 고위험 신생아를 분
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여대 대학원 사회복지학과 석사논문
보건복지부 장애인정책국 장애인자립기반과(2011) : 장애아동 양육가정 돌봄 부담 덜어준다, 한국개발연구원 경제정보센터
손덕순(1997) : 정신장애인 가족의 스트레스와 사회적 지지에 관한 연구, 강남대
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학과 문화분석」 / 동덕여대 / 2005
- 송명자 / 발달심리학 / 학지사
- 송기환 역 / 프로이트 주의 / 예문/ 1989
- 이인정 최혜경 / 인간행동과 사회환경 / 나남 / 2000
- 이광준 / 카운슬링과 심리치료의 이론적 기초 / 학문사 / 1998
- 오태환 옮김 / 프로
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여대사회사업학과, 정유진, 1996
자원봉사교육교재 자원봉사정보안내센터
전국자원봉사센터 워크샵 자료집, 한국자원봉사센터협의회, 2001
알기쉽게 풀어 쓴 자원봉사이야기, 달서구자원봉사센터, 2000
중학생 자원봉사활동의 길잡이, 한국청
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한양대, 2013
- 심윤정, “아동의 정서행동문제와 어머니의 대상관계 수준간의 관계” 서울대, 2001
- 송혜영, “부모-아동 자유놀이 상호작용 평가 모형”, 놀이치료연구, 2002
- 강현숙외, “유아를 위한 친사회적 행동 지도”, 이화여대출판부, 2
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학업 성취도에 미치는 효과. 한양대학교 대학원 석사학위 논문
이영재(1998) 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점 정종진(2001) 다중지능 사정에 대한 고찰, 대구교육대학교 초등교육연구 정태희(1998) 교육에서의 질적연구: 다중지능 교실의
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재직의도에 관한 연구”, 한양대, 2017
- 김민정, “영유아 자녀를 둔 아버지의 육아휴직 경험연구”, 숙명여대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 육아휴직제도의 법적 근거
2. 육아휴직과 아동복지의 관련성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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여대 대학원 간호학과 석사논문
4. 유동철(1999), 한국장애인 복지의 이해, 인간과 복지
5. 이정식 외(1991), 정신병 환자 가족의 걱정에 관한 조사, 신경정신의학 30
6. 정청자(1999), 장애아 가정의 긴장과 적응에 관한 일 연구, 이화여자대학교 대학
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