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과학적 합리성의 담론 구조는 문화적 원리 및 사회 조직의 기초가 되기 위해 아예 물음의 한정을 비켜가고 있었던 것 같다. 이것이 루카치의 물화 이론에서 보이는 근원적인 통찰이었다.
반면 대안 과학 기획과는 달리 기술적 전체론은 외재
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국은 '무구정광대다라니경'이 중국의 것임을 주장하고 있다. 게다가 독일에서는 쿠텐베르그 활자의 우수성을 부각시키기 위해서 우리의 금속활자를 쇠도장으로 폄하하고 있는 현실이다. 우리 과학기술의 우수성과 단점을 올바르게 인식하는
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국 가정과 교육 학회지, 11권 2호, pp125～146.
7. 왕석순 외(1999). 국가 교육 과정에 근거한 평가 기준 및 도구 개발 연구- 고등 학교 가정, 한국 교육 과정 평가원, 연구 보고서 RRE 99-4-1.
8. 제7차 교육과정에 따른 성취기준과 평가기준 (컴퓨터 일반)
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국 가정과 교육 학회지, 11 권 2 호, pp 125∼146.
7. 왕석순 외(1999). 국가 교육 과정에 근거한 평가 기준 및 도구 개발 연구 - 고등 학교 가정, 한국 교육 과정 평가원, 연구 보고서 RRE 99 - 4 -1.
8. 제7차 교육과정에 따른 성취기준과 평가기준 (컴퓨터
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기술의 급변화
한국 모바일 시장 현황
· 무선 이동통신
· IMF 이후의 경쟁양상
· SK 텔레콤
· KTF
· LG 텔레콤
· 공통점
SK 텔레콤의 연령별 전략과 서비스별 전략
· 현황과 핵심 역량
· SK 텔레콤의 n.TOP
· SK 텔레콤의 주요 제휴 서비
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/ 성격 장단점 [800 Bytes] - “Be Positive!"
3. 써클 / 사회봉사활동 /수상경력 [800 Bytes] - 하나 이상의 하나 만들기.
4. 연수경험 / 자기개발노력 [800 Bytes] - 글로벌 시장을 열어가는 준비.
※ 포스코 지정 질문 및 지정 글자 수에 따라 작성
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성격소개 - 강한 탐구열과 성실한 모습으로.
학창시절 - 내일을 위한 작은 준비들.
경력사항 - 작은 실수에서 소중한 교훈을.
지원동기 및 입사 후 포부 - 새로운 도전과 새로운 사람들과의 만남은.
맺음말 - 생각은 미래에 사는 것.
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키워드.
7. [주인의식] 회사의 이미지는 제가 만든다.
8. [열린 문화] 즐거움을 나눌 수 있는 공간 창출.
9. [자기개발] 오늘보다 나아진 내일 만들기.
10. [팀워크] 최고의 시너지를 스스로 창출.
[KT 질문 및 글자 수 기준으로 작성]
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국 학교에서 공식 인준한 단과대 동아리연합회를 이끌어 낼 수 있었습니다. 또한 초대 회장을 역임하면서 전체 동아리의 대규모 연합공연을 기획하고 다른 학교에까지 벤치마킹의 대상이 될 정도로 성공적으로 운영하면서 협력의 시너지를
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- 세상의 기본을 온 몸으로.
3. 성격소개 - 끊임없이 도전하고 제 것으로 만드는.
4. 학창시절 - 끊임없는 저만의 업그레이드.
5. 지원동기 및 입사 후 포부 - 진정한 장인의 모습으로.
[※ 르노삼성자동차 지원양식을 기준으로 작성]
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