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면접 포인트
-압박면접은 면접관의 관심이기도 하니 너무 긴장하지 말고 오히려 이것을 기회로 삼고 차분히 끝까지 대답하자
-1분 스피치, 자기소개서, 이력서를 토대로 면접관들이 질문하기도 하므로 특이사항에 대해 질문을 유추해보고 대
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학업능력과 지원 모집단위에 대한 관심, 열정, 재능, 우수성 등을 기술하여 주십시오.
2.학업능력 이회의 개인적 특성(봉사성, 잠재력, 인성, 리더십, 공동체의식 등)을 중심으로 지원자를 이해하는 데 도움이 되는 내용이나 추천 사유를 기술
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수시모집이 생기게 된 이유.
단순히 시험 점수만으로 그 사람에 대해 알 수 있는 것은 일부에 불과하다 라는 취지가 근본
기존의 점수를 기준으로 대학 보내기를 약간 축소하고 각 대학이 원하는 범위 내에서 가능성과 장래성, 또 능력이 있
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수시모집은 어떠한 것이고 그것으로 인해서 발생하고 있는 문제점들은 어떠한 것들이 있는 지를 살펴보면서, 대책 또한 생각해 보았다. 이런 많은 어려움이 있는 입시제도가 정착하려면 무엇보다 고교평가의 공정성이 담보되어야 하고 학부
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모집과 수시모집으로 이원화하여 대학은 연중 언제나 학생선발을 할 수 있다. 전형일정을 분산시켜 특정시기에 집중되는 현상을 막고 여유 있는 전형일정확보로 대입전형 다양화의 여건이 마련되도록 하는 것이다(한국교육과정평가원, 2018
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모집전형
(1) 일반 전형
(2) 특별 전형
2. 모집 방법
1) 정시 모집
(1) 개념
(2) 특징
2) 수시 모집
(1) 개념
(2) 특징
3. 모집 비중에 대한 생각과 근거
1) 수시 모집 비중 확대
2) 근거
(1) 학교 내신 공부 충실
(2
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가장 규모가 큰 전형임을 알 수 있다.
4. 정시와 수시 모집 비중에 대한 나의 생각
현재 대학입시 모집 비율은 8:2, 7:3으로 지나치게 수시 모집에 편중되어 있다고 생각한다. 반대로 정시에 편중되는 것도 반대한다. 정시와 수시 비율이 5:5가 가
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수시 모집에서 우위를 점할 가능성이 크기 때문이다.
종합적으로 따지자면 정시 모집의 비중이 더 커져야 한다는 생각에는 변함이 없다. 하지만 수시 모집 또한 계속해서 존재해야 한다. 산수에서 1+1은 2가 되지만, 우리가 사는 세상에서는 0.
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모집 방법
1) 정시 모집
(1) 개념
(2) 특징
2) 수시 모집
(1) 개념
(2) 특징
3. 모집 비중에 대한 생각과 근거
1) 정시 확대 찬성 입장
2) 근거
(1) 수능시험의 공정성
(2) 사교육비의 증가
(3) 정시와 사교육 확대는
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국교육과정평가원 www.kice.re.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대학입시제도의 개요
1) 대학입시제도
2) 정시 모집
3) 수시 모집
2. 대학입시 모집에 대한 최근의 논란과 나의 생각
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