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장학금’이었고, 각각은 분배적 정의의 기준으로 ‘필요’ 혹은 ‘능력 및 업적’을 중시하는 관점이었다. 이것을 좀 더 자세히 분석하기 위해 선정한 장학 제도는 한국장학재단과 미래에셋박현주재단의 장학 제도였다. 그런데 보고서를 위
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서]
김아영(2002). 학업동기 척도 표준화 연구(선도연구자지원사업결과보고용). 학술진흥재단.
[기타 자료]
교육통계서비스(http:// cesi.kedi.re.kr/jcgi-bin/index.jsp). 초등학교 시도별 학년별 학생 수 통계.
아이 울음 끊긴 ‘늙은 한국’ 출산율 1명 미
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한국학을 전공하고자 하는 학생들이 현실적으로 부딪치게 되는 문제도 매우 중요하다. 우선 한국학 전공 과정으로 대학원에 입학했을 때, 학생들에 대한 장학금 지원이나 연구비 지원이 거의 없다. 동양학 분야에서 일본학이나 중국학의 경
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2005), 『청소년복지론』도서출판 구상
한국여성복지연구회(2006), 『가족복지론』청목출판사
이순형외 (2003), 『아동복지 이론과 실천』학지사
문화관광부(2004), 『청소년백서』
보건복지부(2007), 『전국소년소녀가장현황』
한국복지재단(2007),
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한국의 수해 사례
Ⅳ. 수해지역돕기 자원봉사 사례
Ⅴ. 향후 한국의 재난?재해 대책 개선방안
1. 정부의 재난?재해 자원봉사 정보시스템 마련
2. 전국차원의 민간 협의기구 조직
3. 지역 자원봉사센터의 강화
4. 자원봉사활동지원법의 제
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재단
양순옥, 정금희(1999) / 제대로 알면, 자녀의 성교육 문제없어요 / 한국지역사회교육협의회
최경숙(2003) / 중학생의 성의식에 관한 연구 / 아주대학교 교육대학원 석사학위청구논문
한국교육개발원(1993) / 교사용 성교육지침서 / 서울 : 방문
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2
5.5
30대
12.9
42.2
21.1
19.1
4.7
40대
14.1
47.1
23.9
12.5
2.5
50대
16.3
47.3
20.2
13.7
2.6
60~69세
17.4
48
21.8
10.8
2
(자료: 한국행정연구원)
5. 북한이탈주민의 정착 지원 발전방안
(1) 북한이탈주민에 대한 인식개선
- 직장, 학교 등 북한이탈주민 삶의 현장에서 가
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서론 및 문제제기
Ⅱ. 아동 성 학대와 강간
1. 아동 성 학대란?
(1) 아동 성학대의 유형
(2) 아동 성 학대의 발생원인
(3) 성폭력 피해 아동에 관한 관련법
(4) 아동 성 학대의 현황 및 실태
2. 강간이란?
(1) 강간 피해의 특
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서론 및 문제제기
Ⅱ. 아동 성 학대와 강간
1. 아동 성 학대란?
(1) 아동 성학대의 유형 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․ 2
(2) 아동 성 학대의 발생원인 ․․&#
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서 항상 경쟁우위를 창출하는 것이 요구된다.
< 참 고 문 헌 >
1. 오덕성, 2000,『대학주도형 연구단지(테크노파크)개발모형』한국과학재단.
2. 오덕성·차상룡, 2000, 「한국·일본의 지방주도형 첨단과학기술단지 개발전략 비교연구」,『지
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