|
업 마무리하기
17. 학생의 학습에 대한 양적?질적 평가
18. 집단활동에 대한 평가
Ⅶ. 협동학습의 교육적 성과
1. 협동학습과 학업 성취도 개선
2. 협동학습과 사회적 관계 향상
3. 협동학습과 자존심과의 관계
4. 협동학습과 학생의 태도
|
|
|
업모형 개발을 위한 연구
3) 사회 적응 능력 향상 교육의 목적과 목표
4. 사회 적응능력 향상 활동
1) 사회 적응능력 향상 활동 6회의 요약표
2) 사회 적응능력 향상 활동 6회 중 1회 활동의 단위 활동 계획안
5. 완성된 사회 적응능력 향상
|
|
|
업발전과 직업세계의 생성, 발전, 소멸을 알려 준다. 또 자신의 능력, 흥미, 적성과 직업군과의 관계와 올바른 직업관에 대하여서도 상담을 한다.
(5) 취업상담
잠정적으로 결정한 직업에 적응하기 위해 필요한 인간관계와 교육적 요건, 구인과
|
|
|
대학원,[2014] [국내석사]
하소윤 <피아제의 인지발달단계에 기초한 유아 음악수업지도법 연구 : 피아노와 타악기를 중심으로> 경희대학교 교육대학원 [2014] [국내석사] 교육과정 교육과정C형 교육과정 개발 모형 만 5세 유아 리더십 향
|
|
|
Education. Office of Special Education and Rehabilitation Services. 목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 전환교육의 이론적 배경
1. 전환교육의 개념
2. 전환교육의 배경
Ⅲ. 협의의 전환교육 모형
1. Will의 전환교육 모형
2. Wehman의 전환교육 모형
3. Wagner의 전
|
|
|
교육개론』, 한국방송통신대학교출판부, 2012.
＊하우동설, 『교육학용어사전』, 서울대학교교육연구원, 2011.
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=512496&cid=42126&categoryId=42126
＊『유치원 교육과정 해설-총론』, 교육과학기술부, 2008,
＊『유아교육개론
|
|
|
교육과학기술부, 2011.
김봉환, <청소년의 선호 직업 편중 현상과 진로지도의 과제>, 《진로교육연구》Vol.22, 한국진로교육학회, 2009.
김훈태, <청소년의 연예인 우상화의 원인, 행동유형 및 수준에 관한 연구>, 한서대학교 교육대학원, 2
|
|
|
교육평가, 교육과학사
진영은 외(2002) 교육과정과 교육평가의 탐구, 학지사
연세대학교 교육철학 연구회편(1996) 위대한 교육사상가들, 교육과학사
한국교원대학교 교육과학연구소(1994) 자율학습 교육학, 양서원 [방통대 영어영문학과 3학
|
|
|
대학원
김하수 언어 행위와 듣는이의 상호에 관한 화용론적 분석
길선영 (2002) 국어 지식의 화용론적 활용을 위한 지도내용 및 방법연구「초등국어교육」
3. 사전
사전- 「국어 교육학 사전」대교출판 I. 화용론의 정의
1. 용어 정의
2.
|
|
|
교육열:기원과 심화」, 교육과학사, 2000
오만석외, 「교육열의 사회문화적 구조」, 한국정신문화연구원, 2000
정호표, 「신교육학개론」, 교육과학사, 2008
조미경, 「한국 학부모의 교육열 연구:평생교육 차원에서의 분석」,아주대교육대학원
|
|
메뉴펼치기
