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교육 참가자의 교육 후 일주일동안의 식습관 및 운동실천 횟수를 설문지로 조사하여 측정함.
③ 결과평가
보건교육에 참가한 참가자들의 체중을 교육 시작 전과 한 달 교육 후에 측정하여 비교한다.
6) 학습지도계획서
-학습목표: 중년 여성
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교육 참가자의 교육 후 일주일동안의 운동실천 횟수를 조사하여 측정함.
③ 결과평가
교육 한달 후, 보건교육에 참가한 교육 대상자의 신체계측 지수 및 건강검진에 대한 인식 변화를 비교한다.
6) 학습지도계획서
-학습목표: 생애전환기 40대
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서 과제물 파일에 삽입(교재 35쪽 ? 36쪽 참고)하여 제시하시오.
3. 교재 200~203쪽에 제시되어 있는 ‘OO시 평생학습매니저 양성과정’ 사업계획서 사례를 본인이 거주하고 있는 시(市)의 경우로 상정하여 한 쪽짜리 보고서를 작성하시오.
4. 교
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교육학과 심리학 연구에서 사용.
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론
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교육적, 생태학적 접근으로서 보건교육의 계획부터 수행평가 과정의 연속적인 단계를 제공하는 포괄적인 건강증진 계획에 관한 모형 으로서 PRECEDE는 보건교육사업의 우선순위결정 및 목적설정을 보여주는 진단단계 이며 PROCEED는 정책수립
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교육(유도분만 예정자 포함)
출산과정 안내를 위한 교육 (PPT)
대상자의 교육 계획안
참고문헌
진통 시작부터 출산까지 \'단계별 분만 호흡법\' 그리고 순산을 위한 힘주기 자세와 호흡법 포인트는? (feat. 남편 분과 꼭 함께 보세요)
https://www.yout
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자기 생각을 이야기하고, 친구들과 친밀감을 쌓을 수 있다.
자연탐구 영역: 나무뿐만 아니라 꽃이나 곤충도 관찰할 수 있도록 식물원이나 곤충 박물관을 견학한다.
여름철 나무 뿐만 아니라 주변 동식물에 관심을 가지며 유아 스스로 호기심
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서 개개인의 교육적 경험에 관한 연구이다. 따라서 교육사회학은 교육과 개인·집단·조직·문화·사회와의 관련성에 관한 탐구이다. 결론적으로 교육사회학은 개인과 교육과 사회와의 상호관련성에 관한 연구이다. 교육사회학은 교육학과 사
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교육(과학과교육) 탐구학습
1. 탐구 학습의 개념
2. 탐구 학습의 목적
3. 탐구 학습의 특징
4. 탐구 학습 과정
1) 탐구할 주제 정하기
2) 소집단 구성
3) 탐구계획서 작성
4) 탐구활동
5) 탐구보고서 작성
6) 탐구보고서 발표 및 평가
참고문
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서로 연계하여 활용할 수 있으며 교육 현장에서 간편하게 수정하여 재구성할 수 있도록 제작한다.
5. 자료의 활용
가. 슬기로운 생활 1~2학년곤충관찰단원과 3학년 과학과의 곤충의 한살이 성장변화의 특징적 모습은 곤충생체표본키트를 ICT교
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