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In D. Tattum & D. Lane (Eds.), Bullying in Schools, Stoke on Trent: Trentham Books 1. 서론
2. 본론
(1) 학교폭력의 위험요인과 보호요인
(2) 학교폭력 예방 및 대처방안
(3) 유아기에 나타날 수 있는 폭력과 예방 지도방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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미 (2011). 청소년지도자의 직무역량 척도 개발에 관한 연구. 명지대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년지도사의 개념
2. 청소년지도사의 유형
3. 청소년지도사의 역할
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교육대학원 석사학위논문, 1997.
이계록, "청소년 약물남용의 실태 및 대책", 청주대학교 행정대학원 사회복지학과 석사학위논문, 1994.
이근후, 「약물남용자의 치료상 문제점과 대책」,한국형사정책연구소, 1992.
이영식, "청소년 약물남
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문제점
1. 청소년 여가의 실태
1) 여가활동의 필요성
2. 청소년 여가의 문제점
Ⅲ. 청소년 여가 정책과 문제점
1. 청소년 여가 관련 정책
1) 청소년육성 정책
2) 7차 교육과정
2. 현 정책에 대한 견해
Ⅳ. 청소년 여가에 대한 대
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현황
6. 교육정도별 현황
7. 가족관계별 현황
8. 전과별 현황
Ⅶ. 청소년비행의 대책
1. 비행청소년의 법적처리
2. 비행청소년의 교정교육
3. 청소년비행의 예방
Ⅷ. 마치며
Ⅸ. 비행청소년을 위한 프로그램 및 기관
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서울벤처대학원대학교.
5. 최운실ㆍ송성숙 외 3명(2018), 평생교육론, 공동체. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 평생교육의 개요
??? 1) 주요개념
??? 2) 필요성
??? 3) 현황
? 2. 한국사회 평생교육의 문제점과 대안
??? 1) 소외지역
??? 2) 맞춤형
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서 다른 사람들로 하여금 바람직한 변화, 즉 발달을 이루어내는 데 진정한 도움을 줄 수 있는 사람이 되고자 다짐해 본다.
참고 문헌
대니얼 레빈슨(2012). 남자가 겪는 인생의 사계절(김애순 옮김). 서울: 이화여자대학교출판부.
에릭 에릭슨·
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서 가정·학교·지역사회 등은 상호 협력하여 청소년에 관한 체계적이고 깊이 있는 연구 및 정책제시가 앞으로도 많이 이루어 져야 할 것이다.
참고문헌
배종대, 형사정책, 홍문사, 2002.
송광섭, 범죄학과 형사정책, 유스티니아누스.
김오차,
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교육을 위해 3년으로 연장하는 것이 바람직하다는 의견도 대두되고 있다(奧津文子,2001)
Ⅳ. 결 론
케어복지는 고령화 사회의 필요한 복지전문직으로 새롭게 대두되었고 따라서, 전문직으로서의 케어복지의 위치를 확실히 하기 위해선 끊임없
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문연심. “부모-자녀관계 유형이 유아의 공감과 조망수용 및 친사회적 행동에
미치는 영향”. 『유아교육연구』24(1) : 135-136.
송두진. 2003. "초등학생의 부-모 애착과 사회성 및 학교적응과의 관계".
창원대학교 대학원 교육학과 교육심리전공
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