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대학원 가정학과. 목차
서론
본론
1, 청소년 흡연예방교육
2, 청소년의 지난 1년간 학교 흡연 예방 교육 실태 3, 청소년의 일반적 특성에 따른 학교 흡연 예방 교육 4. 현재 흡연 청소년의 일반적 특성 5. 학교 흡연 예방 교육이 청소년 흡
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2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업적 특성
(3) 상위 인지적 특성
(4) 정의적 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 학습장애아 교육방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업적 특성
(3) 상위 인지적 특성
(4) 정의적 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 학습장애아 교육방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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서 론 ? 교육과정 들어가기
Ⅱ. 본 론 ? 교육과정 개발 모형을 바탕으로 만 5세 유아의 ‘리더십 향상 활동’을 개발
1. 위긴스와 맥타이(Wiggins & McTighe)의 교육과정 개발 모형
1) 위긴스와 맥타이(Wiggins & McTighe)의 백워드 설계 모형
2) 위긴스
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경희대학교 관광대학교 논문, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1, 오늘날 청소년기의 주요 사회문제
1) 스마트폰 과의존/중독
2) 사이버 폭력
3) 디지털 성폭력
4) 도박행동
5) 사회적 고립
2. 청소년기 여가활동의 필요성
3. 청소년기 사회문제
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대학원.
5. 김영훈(2000), 치과병원에서의 니치전략 사례, 경희대학교 경영대학원.
6. 임지연, ‘인간애 실천하는 글로벌 전문직 간호사’ 양성하는 경복대 간호학과, 대학저널, 2020. 02. 26, http://www.dhnews.co.kr
7. 데일리메디, 울산대병원 간호사 \"
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동기가 만족도와 행동의도에 미치는 영향 : \'문화가 있는 날\' 운영 중인 경복궁을 대상으로, 경희대학교 대학원, 2017.
정미영, 전통주거지역 문화관광 정책 연구 : 서울 북촌을 중심으로, 고려대학교 대학원, 2017.
임수영, 한국의 지속가능한
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서비스 전달체계에 관한 연구 - 한양대학교 행정대학원
정재영(2001), 우리나라 청소년복지제도의 발전방안에 관한 연구 - 경희대 행정대학원
조영달(1992), 학교공동체를 통한 지역사회 공동체의 형성 - 공보처
청소년개발원(1998), 청소년기본법
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대학원 교수
-동아일보, 김경원 전주미대사 칼럼 목차
I. 序
II. FTA란 무엇인가?
1. 긍정 : FTA는 관세철폐이다
2. 부정 : FTA는 한국의 미국화이다.
3. 기타 : FTA의 본질은 경쟁이다.
4. 사견 : FTA는 무한경쟁시장으로 나서는 것이
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단계 더 성장했구나. 라고 생각하면 그 일은 그만한 가치가 있는 일이 된다고 믿기 때문이다. 1. 학업과 관련된 경력(영어 및 전공 관련 자격증 및 증빙 자료 제출요망)
2. 진학 동기 및 목표
3. 전문 간호사나 간호행정가로서의 미래 설계
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