|
1) 관찰을 통한 새로운 행동의 학습
2) 기존행동의 유발효과
3) 정서의 발달
4) 관찰학습을 통한 파급효과
5) 관찰학습을 통한 응용효과
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고 문헌
|
|
|
서비스 / 김성익 / 자연과 문명의 조화 제54권 제3호
2006년 인터넷 화두 웹2.0(Web2.0) / 정부연 / 정보통신정책 제18권
차세대 웹, 웹2.0 - 플랫폼으로서의 웹, 웹2.0이란 무엇인가? / IT전략지원단 IT신기술사업팀 / 한국전산원
네이버 지식인+백과사전
|
|
|
2. 사회학습이론의 교육적 시사점
1) 복잡한 사회적 행동의 학습
2) 도덕적 행동의 학습
3) 정서적 반응의 학습
4) 관찰과 모방을 통한 파문효과
Ⅴ. 결 론
Ⅵ. 참고 문헌
|
|
|
17. 김동일 외 공저(2003), 아동발달과 학습, 교육출판사
18. 변창진 외 공저(2002), 사회적 학습이론, 한국학술정보
19. 전성연 외 공저(2001), 교수-학습의 이론적 탐색, 원미사
20. 정윤도 외 공저(1999), 청년발달의 이론, 양서원 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.
|
|
|
17집, 1993.
○ 이진규, “경력개발중심 인사제도 모형에 관한 연구”, 성곡논총, 제22집, 1991.
○ 임준철, “한국 기업의 21세기형 CDP설계 방안”, 삼성경제연구소, 1997.
○ 조병린, “한국형 신인사관리”, 비북스, 1996.
○ 탁진국, “조직에서의
|
|
|
19) 사회복지개론. 방송통신대학교출판문화원
김종석 (2020) 사회복지제도의 정보와 실제. 법문북스
이영하, 정민숙 외 (2020) 사회복지학개론. 공동체
서강훈 (2013) 노인복지정책과 사회보장제도. 한국학술정보
최순옥 김혜숙 외 3명 (2014) 노인복
|
|
|
한국사회복지연구회 2004년도 공동학술대회 자료집, 2004.
조흥식. “지방분권화에 따른 사회복지계의 대처방안”. 국민복지포럼 정책 세미나: 지방분권화에 따른 사회복지계의 대처방안. 2004. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 지방분권의
|
|
|
정보통신대학원, 2007.02) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
A. 지능에 성차가 존재하는가?
[1] 문제 제기
[2] 남자와 여자의 뇌는 다르다
[3] 성별에 따른 지능의 차이
① 유아의 지능과 창의성과의 관계, 윤은정
② 유아의 정서지능과 지
|
|
|
1.3 5가지 세력 모형
① 진입자 위협 :
② 구매자 위협
③ 경쟁자 위협 :
④ 대체재 위협 :
⑤ 공급자 위협 :
2. 내부환경
2.1 BRV
① 애플의 자원 :
② 애플의 능력 :
③자원과 능력의 4가지 범주
④자기기반관점의 중요한 가정
2.2 VRI
|
|
|
서울대학교대학원 석사학위논문.
최소영(1987). 소외수준과 학업성취와의 관계. 서울대학교대학원 석사학위논문
황상민(1999). 사이버공간의 경험과 청소년의 발달: 자기창조를 통한 가상공동체의 형성. 청소년의 사이버문화. 9-22. 한국청소년
|
|
메뉴펼치기
