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[서울대][독후감][학종] 대입 수시에 필요한 500자 독후감 예문입니다. 입학사정관들이 좋아하는 서적들로 엄선했습니다.
목차
1. 꿈꾸는 다락방(이지성)
2. 파인만의 여섯 가지 물리 이야기(리처드 파인만)
3. 오래된 미래(헬레나 노르베
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[서울대][독후감][학종] 대입 수시에 필요한 500자 독후감 예문입니다. 입학사정관들이 좋아하는 서적들로 엄선했습니다.
목차
1. 화폐 전쟁(쑹훙빙)
2. 우주가 바뀌었던 날 그들은 무엇을 했나(제임스 버크)
3. 성공하는 10대들의 7가지 습
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서울대진학률최고 타지역 10배』http://www.joins.com
1999.4.1, 『기여 입학 전형 '특혜성'은 금지』
1999.3.27『2002년 일부大 도입 '기여 입학' 특혜논란』
한국일보, 2000.11.16 『[장명수칼럼] 젊은 인재들을 생각한다』http://www.hankooki.com
한계레 신문, htt
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사정관제에 대한 관련 주제의 의견조사』, 한국교육개발원, 2009.
통계청, 『2009년 사교육비 조사』, 2009.
한국교육원, 『입학사정관제 도입의 기대효과』, 2004.
홍후조, 『학교 교육과정의 편성 운영과 사교육 유발 요인』, 2003. 제1장 서론 &
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입학사정관제 도입에 관하여. 동국대학교. 2010
김현정. 한국의 학벌주의에 관한 연구. 공주대학교 교육대학원. 2006 I.서 론
II.본 론
1.한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며, 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하는지
(1) 한국 교육
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서의 문제를 해결한 내용을 담고 있다. 이 학생은 학교에서 진행된 외국인 친구와의 문화 교류 프로그램에 참여했다. 프로그램의 일환으로 외국인 친구에게 한국 문화에 대해 소개하는 시간을 가졌고, 그 과정에서 영어로 의사소통해야 했다.
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입학사정관이 채점하는 기준표대로 작성된 훌륭한 예문입니다. 읽어 보시면 세특 작성에 큰 도움이 될 것입니다.
목차
1. 예문 1~25
1. 예문 1~25
학생 A는 한국사 수업에서 깊이 있는 이해와 활발한 참여를 통해 뛰어난 성과를 보여
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서 예문 1은 학생의 적극적인 참여와 탐구 과정을 잘 보여준다. 이 예문에서는 학생이 특정 사회 문제에 대해 연구하고 분석하는 과정을 설명하고 있다. 학생은 먼저 관심 있는 주제를 선정하고, 그 주제와 관련된 자료를 수집하는 단계부터
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입학사정관들이 보는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.
목차
1. 예문 1 ~ 8
1. 예문 1 ~ 8
학습자는 한국사 과목에서 다양한 주제를 다루며 역사적 사건과 인물에 대한 깊이
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서는 학생이 물리학을 학습하면서 겪은 과정을 자세히 설명하고 있다. 학생은 물리학의 기본 개념과 원리를 이해하기 위해 다양한 실험을 진행했고, 이를 통해 이론과 실제가 어떻게 연결되는지를 깊이 이해하게 되었다는 점을 강조한다. 예&
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