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서 그런 경향을 더욱 부추기고 있다고 볼 수 있다. 지금도 학교에는 수많은 학생들이 운동을 즐기고 있고 또 하고 싶어 한다. 이들은 소수의 선수들에게 많은 체육시설을 빼앗기고 있으며 입시지옥에서 학원으로 과외로 내몰리고 있다. 우리
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서 전문가로 나아가는 길에 들어설 수 있다는 점이 매력적이라고 생각합니다.
학습목표 달성을 위한 학습 계획: 저는 학점은행제를 통해 학사 학위를 취득하는 것이 목표입니다. 평일에는 학원에서 공부를 하기 때문에 주말 위주의 학습시간
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학교의 프로그램 질이 더욱더 높아져야 할 것이다. 이에 교육청 및 학교에서 지원을 해주어야 한다. 정부에서도 지원을 아끼지 않아야 한다.
미래에는 학생들이 학업에 대한 부담을 덜어내고 입시에 대한 부담감도 내려놓고 마음껏 자기가
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학업중단 청소년의 진로발달에 미치는 영향. 부산대 대학원 석사학위논문.
2. 곽은진. (2002). 고등학교 학생들의 Holland 의 직업적 성격유형과 학습양식과의 관계. 부산대 교육대학원 석사학위논문.
3. 허은영. (2003). Holland 진로탐색 프로그램이
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서 여러 나라들의 교육과정과 평가 제도를 살펴봄으로써 우리나라가 앞으로 추구해야할 바람직한 평가제도는 무엇인지 진지하게 탐구해봐야 할 것이다.
Ⅶ. 참고문헌
1. 미국
교육인적자원부, 국가수준 학업성취도 평가 체제 구축 방안 연구
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학생들이 오랜 문제행동과 갈등으로 인해 학업 능력이 많이 저하되어 있는 상황이다. 이런 위탁학생들에게 입시위주의 교과 중심 교육을 적용하는 것은 적절하지 못하다. 따라서 특성화 교과나 대안교과에 더욱 비중을 두어 교과 수업을 통
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학원 석사학위논문
김경화.(2015).방과 후 학교 실태분석과 발전과제 :학부모 요구분석을 중심으로.청소년학 연구,17(4),241-262.
순천 팔마 중학교(2015), 다양한 방과후학교 프로그램을 구안하고 이에 다른 학교 시설 활성화 방안 연구, 연구보고서
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학과목은 중등 시절에, 중등교과는 초등고학년 때 다 완성해야 하는 말도 안 되는 상황으로 내몰리고 초등저학년 때마저도 초등고학년 수학, 영어, 기본 예체능을 섭렵하느라 쉬지 못하는 생활이 반복된다. 아무리 교육부에서 초중등생 학원
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서 학부모의 참여가 이루어지는 점, 학교행정가들이 원적교사의 노고에 대해서 개인적인 차원에서나마 충분히 인정한다는 점, 태도의 측면에서 학교장이 모든 아동들의 학업가능성을 긍정적으로 본다는 점, 교사들이 모든 학생을 기꺼이 돕
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학교시설의 현황과 전망], {새교육}(10월호), 70-77.
문교부, 1988, {문교40년사}.
박정수, 1997, [한국 사교육의 확장과 교육기회의 형평], 한국교육재 정 경제학회, {과외와 사교육비}, 81-100.
이정표, 1994, [기업에서는 일류대학 출신자들을 어떻게 보
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