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서울 : 하우
박혜정(2004), 의무교육제도의 개선방안에 관한 연구, 경성대학교
윤정일 외(2003), 한국 교육정책의 쟁점, 교육과학사
최재남(1993), 의무교육 무상화 정책 개선안에 관한 연구, 전남대 교육대학원 석사논문 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 무상교
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전남대대학원석사논문, 2003
◎ 최현호, 영상저작물에 관한 특례, 계간저작권, 제17호, 1992
◎ 황현탁, 한국 영상 산업론, 나남출판, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영상저작권(영상물저작권)의 특성
Ⅲ. 영상저작권(영상물저작권)의 분류
Ⅳ. 영상저
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서울 : 문음사
안종일(1984) / 새 교육과정 지역화를 위한 교재 개발과 그 운영, 전남대 교육대학원 석사학위논문
인정옥(1988) / 교육과정 지역화에 관한 연구, 한양대학교 박사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교교육과정의 특성
Ⅲ. 학교교육
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서
* 김난수 외(1982), 평생교육론, 서울 : 문음사
* 백명희(1985), 대학의 연장교육에 관한 연구, 이화여자대학교 평생교육연구실
* 서복현(1988), 평생교육의 이념에서 본 개방대학의 문제점과 그 개선책, 전남대 행정대학원 석사학위논문
* 장진호
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서의 삶을 직접 체험한 농민의 눈으로 농촌의 실상을 그려내고 있다는 데서 이 소설의 가치가 있다.
<참고문헌>
박종홍, 『현대소설선집』, 영남대학교, 2001
정경향, 「이무영 농민소설 연구」, 전남대 교육대학원, 1984
이동희, 『흙과 삶
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서 행동해서 되는 것과 안 되는 것을 일관성 있게 알려주는 것도 중요하다.
참고문헌
강정혜 / Down증 학생의 시지각 발달 특성 분석, 전남대 교육대학원 석사, 1993
이께다 유기에 저, 김영환·김용한 역 / 다운증후군 아동의 조기교육 프로그램,
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서 국립도서관의 발전방안”, 중앙대 대학원 석사학위 논문, 1998.
3. 박노진, “대학도서관 조직구조의 새로운 모형에 관한 연구”, 전남대 대학원 석사학 위 논문, 1996.
4. 변학수, “사립대학 도서관 조직구조의 변화동향과 개선방안에 관한
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서울대 사범대학
임환모(1991), 1930년대 한국 문학비평 연구－김남천의 리얼리즘과 최재서의 모더니즘을 중심으로, 전남대 박사학위 논문
채호석(1997), 1930년대를 바라보는 몇 가지 방식 : 문학사와 방법론, 민족문학사연구 10
테리 이글턴, 김명
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서는 스스로가 개혁의 중심에 서서 백년지대계인 교육을 함께 고민하고 올바로 나아갈 수 있도록 움직여야 한다.
참고문헌
◈ 강운기, 미래사회에 대응하는 교육의 시스템화 문제, 전남대 교육대학원 석사학위 논문, 1984
◈ 공은배 외, 교육투
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서울대학교
* 이우각(1998), 이름사전, 거북선
* 전남대 우리말 동아리(http:// altair. chonnam.ac.kr)
* 홍정(1998), 이것이 성명학이다, 가교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한글 이름의 역사
Ⅲ. 한국인 이름의 역사
1. 고대의 사람 이름
2. 중세?근세의 사람 이
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