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대학원박사학위논문
방인옥(1993) John Dewey의 교육철학이 한국유치원 교육과정에 미침 영향, 중앙대 대학원박사학위논문
다음 카페, 큰 마음 글방, 존 듀이 유아교육방법론의 특성 참조 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경험중심 교육과정
1) 개념
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교육과학사.
김충기(2003). 진로교육과 진로상담. 동문사.
노용오(2005). 청소년문화론. 도서출판 구상.
어윤경(2011). 청소년기 진로상담 만족도, 대학 전공만족도 및 진로성숙도간의 관계 분석. 상담학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 진로상담
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서울교육, 여름호, 55-60
조헌국(2017). 4차 산업혁명에 따른 대학 교육의 변화와 교양교육의 과제. 교양교육연구, 11(2), 53-89.
클라우스 슈밥(2016). 4차 산업혁명, 송경진 옮김, 새로운현재
한동승(2016). 4차 산업혁명 시대, 대학교육과 콘텐츠. 인문
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교육과 진로지도, 배영사, 1990
- 백계선, 진로지도에 있어서 직업의식에 관한 연구, 조선대학교 대학원 석사학위논문, 1996
- 임영화, 진로탐색 프로그램 활동을 통한 직업선택 능력의 향상방안, 생활지도분과 현장교육 연구보고서, 1996
- 조아미
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서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제도
1) 개념
2) 역사
3) 반영요소
(1) 대학수학능력시험
(2) 학교생활기록부
(3) 비교 내신
(4) 대학별 평가
4) 모집전형
(1) 일반 전형
(2) 특별 전형
2. 모집 방법
1) 정시 모집
(1)
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수학습의 사례
1. ARTS PROPEL 교육과정 적용 사례(한양초등학교)
2. 프로젝트 접근법과 메타인지적 학습
1) 프로젝트에 기초한 교육과정(PROJECT BASED CURRICULUMS)
2) 프로젝트를 실시하는 순서
Ⅶ. 다중지능(다중지능이론)적용 교수학습의 과정
1
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서, 1999 Ⅰ. 직업훈련과 직업교육의 연계교육
Ⅱ. 조경학과와 고등학교의 연계교육
1. 교육 과정의 흐름
2. 연계교육 교과과정의 체계
3. 연계 교육의 내용
Ⅲ. 초등학교와 교사교육의 연계교육
Ⅳ. 공교육과 사교육의 연계교육
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서 가르쳐야 할 음악 개념
2. 심동적(心動的)영역
3. 정의적(情意的)영역
Ⅴ. 음악의 설계형식
Ⅵ. 음악과 수학
1. 피타고라스 음계와 현의 길이의 관계
2. 피타고라스 음계와 주파수의 관계
Ⅶ. 음악과 인간
Ⅷ. 음악의 영향
참고문
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학업기술
2. 자기결정기술
3. 대인관계기술
4. 통합된 지역사회 참여기술
5. 건강과 신체관리 기술
6. 독립적/상호의존적 일상생활 기술
7. 여가 및 레크리에이션 기술
Ⅵ. 전환교육의 모형
1. 특수교육 및 재활서비스국의 모델
1) 일반적
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서론
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경 및 기존 연구 검토
1) 새터민 아동의 특징
2) 새터민 아동의 학업 적응
2. 새터민 아동의 현황 및 실태
3. 새터민 아동의 남한 교육환경 정착 과정
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