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연구 : 음반산업의 경쟁력 제고방안을 중심으로, 한양대학교 행정대학원, 2002
◈ 조태종, 온라인 음악 산업의 현황과 전망, 소프트뱅크리서치, IT Brief, 2002
◈ 한국대중음악연구소, 음악산업포럼 MUSE 백서, 한국문화콘텐츠진흥원, 2003 Ⅰ. 서
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교육대학원, 2003
* 도덕교육론, 이택휘, 유병열 공저. 양서원. 2000
* 도덕교육론, 이근철,임용경, 고대혁 공저. 보경문화사. 1993
* 중학생의 학업성취에 영향을 미치는 인지 및 인성적 요인 연구. 구정순. 연세대학교 교육 대학원. 1999
* 한국인성
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서 적용할 수 있는 가능성을 확대하는 길이기도 하다. 현재의 ICT활용 환경에 익숙한 학습자들은, 국어교육에서 ICT활용을 통해 얻은 지식과 방법, 능력을 통해 ICT활용 환경을 다시금 돌아보게 될 것이며, 이는 제도적 국어교육과 상관없이 지
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서도 아니될 것이다.
참 고 문 헌
정인성, 나일주.(1990). 『CAI 개발과 활용』 . 교육과학사.
안우종.(1992),『 CAI의 코스웨어에 관한 연구』 ,단국대학교.
석사학위논문
최경묵.(1988).『 CAI의 활용과 그 효과에 대한 연구』 , 계명대학교.
석사
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교육과정도 체계적이고 철저하다. 한 학급은 25명 정도로 편성된다. 수업은 특히 과학과 외국어에 중점을 두고 있으며 1～2학년 동안 개개인의 지적 능력을 평가하고 3학년부터는 학생들의 능력에 맞게 개별지도에 힘을 쏟는다. 교과서도 수재
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서 2020년 76개국 213개소로 누적해 증가했다. 한국경제, 베트남, 내년 \'한국어\' 제1외국어 정식 교과로 채택할 듯
베트남에서는 내년부터 초등학교 3학년부터 가르치는 외국어인 한국어 교육 과정 설계를 지도하는 교육과정을 도입하는 방안을
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교육비 부담으로 인한 출산 동기 감소, 사교육 수혜 여부에 따른 집단 간 위화감 조성 등의 다양한 사회적 문제를 일으킨다. 아울러 사교육은 앞으로 정규교육과정에서 배울 내용으로 선행 학습하는 경우가 많아 유아 교육기관 교육뿐만 아니
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서 일본 교육의 존립방식을 근본적으로 재편한다는 성질의 것은 아니었다고 할 수 있다.
이에 비해 1980년대 이후의 개혁방향은 교육의 “재구조화”를 과제로 삼고 있다는 점이 특징이다. 대학원이나 생애학습 분야를 제외하면 이미 양적으
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학 또는 취업을 준비한다는 점에서 고등학교 단계는 매우 중요한 시기이다.
반면 그동안 고등학교 교육과정 체제 속에서 체육 분야의 진로 교육에 대한 담론은거의 형성되지 못했다. 현재 체육진로교육은 체육계열 고등학교에 진학하고 있는
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서울: 양서원, 2006)
이소현박은혜 공저. 『통합학급 교사들을 위한 특수교육 지침서 특수아동교육 3판』, 학지사, 2011.
문 희. 자폐아동을 위한 음악치료 프로그램 개발 연구., 석사학위논문, 충남대학교 교육대학원, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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