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연구”,한국문화예술교육진흥원
서윤호(2010)“다문화주의와 문화적 다양성”,한국연구재단
Adams et al(2013)\"Readings for Diversity and Social Justice\",Routledge
Lum, D.(2007) “Culturally competent practice
조영달, 박윤경, 성경희, 이소연, 박하나(2010)\"학교 다문
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연구 정치 관련 부분을 중심으로-. 사회과 교육 제46권 3호.
김재춘 외(2005). 초등학교 교과서 개발의 절차와 원리 구안에 관한 연구. 한국교과서연구재단 연구보고서 2005-5.
김재춘 외(2007). 초등학교 사회과 교과서의 내용 구성 방식 비교 연구 -
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연구』, 서울시정개발연구원. 1997
7)송계의,『기업의 물류관리』, 21세기한국연구재단. 1995
8) ,『소화물일관수송업의 경쟁력강화』,한국로지스틱스학회, 2000.7
9)오주원,『주요국가의 국가,기업물류비 비교』,대한상공회의소,1999.2
10)윤장석
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주체의 문제」,영미문학연구회|안과밖(영미문학연구)|2006. 1. 머리말
2. 여성 주체의 확립: “사람이 되고저”
3. 「모된 감상기」― 경험으로서의 모성과 여성해방론
4. 나혜석 모성론의 전환
5. 맺음말: 회귀?
※ 참 고 문 헌
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연구의 중요한 문제의식으로 남겨질 수 있었고, 저는 그 경험을 통해 ‘불편한 데이터도 정직하게 다룰 수 있는 용기’가 직업윤리의 핵심임을 체득했습니다. 경기복지재단이 추진하는 도민 중심, 문제 중심의 정책 개발은 결국 신뢰 위에서
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연구윤리를 준수함으로써, 연구 결과의 신뢰성을 보장하고, 연구 공동체의 신뢰를 유지해야 한다. 또한, 연구기관과 학술지는 연구윤리 교육을 강화하고, 부정행위를 예방하기 위한 제도를 마련해야 할 것이다.
5. 참고문헌
한국연구재단, 연
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연구(번역총서)』, 고구려연구재단, 2004년
신형식 편저, 『고구려는 중국사인가』, 백산자료원, 2004년
윤휘탁, 「현대 중국의 변강 민족인식과 동북공정」『역사비평』, 역사비평사, 2006년 봄호
윤휘탁, 김현숙, 김일권『시민강좌 자료집』,
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연구와 경관의 텍스트성. 안과밖:영미문학연구.
태지호 (2014). 기억문화연구. 커뮤니케이션북스. 1. 사회적 자연 혹은 자연의 사회적 구성 관점이 설명하는 인간과 자연의 관계를 논해라.
2. 전통적 문화지리학에서 21 세기 신문화지리학
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연구』 67
김병곤, 2011, 「고구려의 평양 천도 기획 시점과 남진」, 『고구려발해연구』39
이춘상, 2007, 『고구려와 동북민족 및 강역연구』, 동북아역사재단
권오중, 2005, 『고구려의 국제관계』, 고구려연구재단
경철화, 2007, 『고구려의 역사
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연구 제14권, 한국고대사학회
최재석,1991,「통일신라와 일본과의 관계」,정신문화연구 제14권,한국학중앙연구원
*단행본
고구려연구재단 저,2004,『발해사 자료집(상),(하)』,고구려연구재단
동북아역사재단 저,2007,『발해의 역사와 문화』,동
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