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, 장애우성장교실, 가족동아리활동 등
4. 지역사회보호사업 - 사랑쑥쑥서비스, 노인원스탑서비스 등
5. 지역사회조직사업 - 주민복지증진사업 등
6. 교육문화사업
7, 현장실습 계획
8. 실습 - 복지관 환경미화, 반짝알뜰장터 등
9. 느낀점
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지적장애 아동의 언어 발달 특성 및 교육 방안. 유아특수교육연구, 14(1), 23-40.
송민아, 최영수 (2020). 어린이집 내 지적장애 아동의 언어지도 프로그램 개발 및 적용. 한국아동복지학, 28(3), 89-108.
이수정 (2018). 시각자료 활용이 지적장애 아동의
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실습의 현장이라하면, 사회복지의 학문적 특성인 실천기술의 습득과 활용을, 지역주민 혹은 시설 이용자 내지는 시설에서 보호받고 있는 대상자에게 사회복지 서비스를 전문적 프로그램으로 실시하고, 자격 있는 수퍼바이저에게 그 내용을
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지적장애아 지원체계 연구」, 사회복지연구, 2022.
한국장애인개발원, 『장애인복지정책 현황과 발전방향』, 2023.
최경희, 『지적장애아 가족지원 프로그램의 효과성』, 복지행정학회지, 2021.
한지훈, 『포괄적 장애아동 복지서비스 모델 개발
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대한 이해를 높이고, 기관이나 지역사회에 대한 어떤 의견이나 평가를 전문적으로 바라볼 수 있다면 이번 실습의 1.실습생프로파일
2.실습계획서
3.실습기관분석보고서
4.실습중간평가서
5.실습종결평가서
6.160시간 현장실습일지
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'란?
3. 모자복지시설의 종류
4. 모자가정 선정대상
5. 모자복지법
6. 실습기관 <자용복지관> 소개
- 기관 조직편성, 주요사업내용
7, 실습 내용
- 공문서 작성, 복지재단 업무, 프로그램 작성 등
8. 사회복지현장실습 후 느낀점
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성교육 프로그램이다. 국외의 대표적인 성교육 프로그램을 고찰해 보면 Whitehouse와 McCabe(1997)는 성교육 프로그램을 개관하면서 어떤 성교육 프로그램이 지적장애인에게 가능하며, 그것이 얼마나 효과가 있는가를 제시하고 있는 이들은 성교육
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보호
- 회원의 상황, 상태를 병원과 공유, 치료를 도움.
- 후원 개발
- 지역사회와의 연계 & 취업 알선 1. 사회복귀시설 새마음정신문화센터에 대한 기관 소개
- 조직 편성, 시행중인 업무 등
2. 사회복지현장실습 일정 정리
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현장실습을 통해서 아동, 노인, 장애인, 보건 등을 확실히 정하는 것도 진로방향을 잡는데 도움이 될 것이다. 그리고 사회복지 전문직이 자신의 흥미와 적성에 맞는지, 장래 직업으로 사회복지사가 적절한지를 평가해 보는 기회를 제공되어야
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평가
3. 제3단계 : 전환교육의 결과(성과)
1) 취업
2) 주거
3) 여가
4) 이동
Ⅵ. 전환교육(장애, 직업, 특수)의 구성요소
1. 기능적인 생활중심교육과정의 필요성
2. 통합된 학교환경에서 교육프로그램의 제공
3. 지역사회훈련프로그램의 필
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