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이화여대출판부, 1996
오인탁 : 기독교교육, 서울 : 종로서적, 1987
정정숙 : 기독교 교육학, 서울 : 도서출판 베다니, 1997
헤럴드 J.웨스팅 저, 오진탁 역 : 개성 있는 교회가 성장한다, 서울 : 디모데, 1996 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기독교교육의 목표
Ⅲ
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이화 여대, 1999년 8월.
김현수, 「인적자원개발 담당자의 직무능력과 역할수행에 관한 연구」, 서울대학교 박사 논문, 1999년 2월. I. 서론
II. 본론
1. 역량의 개념
2. HRD 담당자의 역할과 역량
1) HRD 담당자의 역량에 대한 연구동향
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대학원.
이영선 (2004). IEP 개발시 전환(transition)요소에 대해 교사가 인식하는 중요도와 실행도에 관한 조사. 이화여대 교육대학원.
박현진 (2009). 개별화 언어교육 프로그램이 유아의 언어 능력에 미치는 효과. 울산대학교 대학원 석사학위논문,
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이화여대, 2005
- 정미원, “외국에서의 사회복지시설 정책변화에 관한 연구”, 목원대, 2004
- 조중현, “유료노인복지주택에 대한 지역주민의 태도와 선호도에 관한 연구”, 성결대, 2004
- 류성호, “한국교회의 올바른 기독교사회복지 실천
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이화여대, 2005
- 정미원, “외국에서의 사회복지시설 정책변화에 관한 연구”, 목원대, 2004
- 조중현, “유료노인복지주택에 대한 지역주민의 태도와 선호도에 관한 연구”, 성결대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 탈시설화에 대한 개념
2. 탈시
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이화여대 사범대학 인간발달연구소
조정숙, 2009, 유아언어교육, 서울 : 정민사
박경자 (2007) <언어습득연구 방법론> 고려대학교출판부
박혜경, 김영실, 김진영, 김소양(2003). 유아언어교육. 양서원.
「유아언어교육」강성화, 김경희, 동문사
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이화여대, 2005
- 정미원, “외국에서의 사회복지시설 정책변화에 관한 연구”, 목원대, 2004
- 조중현, “유료노인복지주택에 대한 지역주민의 태도와 선호도에 관한 연구”, 성결대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 탈시설화에 대한 우리나라 사
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이화여대 사회과학연구논총, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인종주의란
2. 한국인에게 가장 두드러지게 나타나는 사회적 성격 - 편견(인종주의)
3. 한국인에게 가장 두드러지게 나타나는 사회적 성격의 원인
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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대학원.
3. 김용하,「사회보험론」, 문영사,
4. 김무영 「한국의 노인장기요양보험제도 분석」, 이화여대 정책과학대학원.
5. 국민연금연구원(2008.12),「제2차 우리나라 중고령자의 경제생활 및 노후준비 실태」.
6. 국민건강보험공단 건강보험
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이화여대, 2008
- 김경신외, “청소년복지론”, 청목출판사, 2007
- 박지예라, “우리나라 가족간의 의사소통에 관한 연구”, 경희대, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가족커뮤니케이션의 개념 및 특성
2. 가족커뮤니케이션의 달라진 형태
3. 사례
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