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Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 질병 연구
Ⅱ. 대상자 정보
1. 간호과정 보고서
2. 간호과정 적용
Ⅲ. 간호과정
1. 소감
2. 참고 문서
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병증이나 심각한 기도 흡인이 발생하지 않았다.
→ 목표 달성
간호 과정
Ⅳ. 참고문헌
대표저자 박순옥/PACIFIC 성인간호학/퍼시픽북스/2019년/p.634~p.640
서율대학교 간호본부/간호과정 실무지침/p.181~p.187
MSD 매뉴얼 > 뇌내출혈
https://www.msdmanuals
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병, 질병관리청 국가건강정보포털-파킨슨병 (kdca.go.kr)
위캔방문운동센터, 파킨슨 낙상 예방 운동, 파킨슨병 낙상 예방을 위한 운동재활 사례 - .. : 네이버블로그 (naver.com) 1. 환자정보
2. 진단검사
3. 혈액검사
4. 낙상평가
5. 간호과정 3개
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병원 암병원 > 암정보 > 항암화학요법
http://www.samsunghospital.com/home/cancer/info.do?view=ANTI_CANCER
5. 약학정보원 > 의약품검색
https://www.health.kr/searchDrug/search_detail.asp
6. 대표저자 김명애(2016), 간호과정 실무지침, 서울대학교출판문화원, P.102~113&nb
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ICH- Intraventricular hemorrhage, IVH]
1. 해부생리
2. 뇌실내출혈의 원인 및 병태생리
3. 뇌실내출혈의 위치와 정도에 따른 단계
4. 뇌실내출혈의 증상
5. 뇌실내출혈의 치료
6. 뇌실내출혈의 간호중재
Ⅱ. 사례 연구
i. 대상자 사정
ii. 간호과정
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간호 문제 List
불안
감염 위험성
낙상 위험성
급성 통증
우선 순위
1. 개방성 상처(외상)과 관련된 급성 통증
2. 개방성 상처(외상)과 관련된 감염 위험성
3. 개방성 상처(외상)과 관련된 낙상 위험성 << 서론 >>
♥ 연구의 필요성
♥ 문
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병원에 오갈 때 함께한다고 함
Ⅲ. 간호과정
진단명
#1
질병증상과 관련된 사고과정장애
#2
위생에 대한 인지부족과 관련된 자가간호결핍
#3
질병증상과 관련된 감각지각장애
1. 질병증상과 관련된 사고과정장애
사정
주관적 자료
객관적 자료
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성인간호학4, 수문사
오송자 외, 1997년, 의학약어와 해설, 현문사, 1997
이은옥 외, 2003년, 간호진단과 중재, 서울대학교, 2003 Ⅰ. 문헌고찰 …………………………………………………………………
1. 뇌출혈의 정의
2. 원인 및 병태생
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병태생리 (Pathophysiology)
3) 원인 (Etiology)
4) 증상 (Symptom)
5) 진단 (Diagnostic measure)
6) 치료법
7) 예후(prognosis)
Ⅲ. 간호사례
일 반 정 보
현재의 건강 문제
2. 진단검사
3. 치료 계획
4. 진행경과
5. 간호과정 적용
Ⅳ. 결 론
※ 참고
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서론
2 본론
1)문헌고찰
(1) 편도선의 구조와 기능
(2) 편도선염이란?
(3) 편도선염의 종류
(4) 편도선염의 원인 및 증상
(5) 편도선염의 합병증
(6) 진단
(7) 치료
2)사례보고
3)간호과정
3 결론
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지난 4년간 간호학과에서 수학하면서 실습과정과 배움의 과정에서 느낀 바는, 의료인이란 ‘봉사(奉仕)’ 정신을 가진 사람이어야 한다는 것입니다. 성인간호학과 정신병리학 등 다양한 과목과 실습을 통해 끊임없는 지식을 갈구하지만 제일
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병동 및 의료진들이 진행하는 의료서비스 특성을 잘 파악해 적절한 간호관리 전문성을 더욱 성장시켜 나갈 것입니다. 그리고 임상간호과정에서 제시하는 응용 케이스들에 대해서도 지속적으로 공부해 나가 제가 목표로 하는 성인간호분야의
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병원에서 근무하게 된다면 각 병동 및 의료진들이 진행하는 의료서비스 특성을 잘 파악해 적절한 간호 관리 전문성을 더욱 성장시켜 나갈 것입니다. 그리고 임상간호과정에서 제시하는 응용 케이스들에 대해서도 지속적으로 공부해 나가 제
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간호사로서 병원이나 연구기관에서 임상연구를 수행하며 현장 중심의 전문성을 쌓을 계획입니다. 이후 박사과정 진학을 통해 보다 심도 깊은 연구를 수행하며 간호학 분야의 학문적 발전에 기여하고 싶습니다.
박사 학위 취득 후에는 국내
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간호 분야의 발전에 기여하고 싶습니다. 박사과정에서의 연구를 통해 성인간호학에 대한 깊은 이론적 지식을 쌓고, 기존 연구의 한계를 극복하는 혁신적인 연구를 진행할 계획입니다.
박사과정 이후에는 대학에서 연구와 교육을 병행하는 학
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