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간호학 개설현황 및 교과과정 조사연구 : 44년제 간호학과를 중심으로. 이화여자대학교 임상보건과학대학원. 2007
결장의 구조, 국가암정보센터, http://www.cancer.go.kr/
이선옥 외. 성인간호학. 한국방송통신대학교 출판문화원. 2014
욕창 및 상처 장
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간호학과 4학년 성인간호학 공통] 1. 암환자의 영양상태 평가를 위해 관찰과 신체계측법을 활용하고자 한다. 관찰할 항목에 대해 서술하시오. 또한 신체계측법별로 절차와 정상치를 제시하시오.
2. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가
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간호사 선생님이 계시지 않는 duty에도 학생들이 제대로 된 간호업무 observation, 수행을 해 볼 수 있게 하는 것을 제안한다.
· 본 연구에서 K대학교 간호학과 학생들이 성인간호학 실습 시, 스트레스를 가장 심하게 느끼는 항목은 대인관계 중 비
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간호교육학회편, 질환증상별 치료와 간호지침, 한우리, 2004
Sigma Theta Tau Lambda 외, 최신 임상간호 매뉴얼, 현문사, 2006 [방통대 간호학과 4학년 성인간호학 공통] 1) 바이러스성 간염을 유발하는 5가지 간염바이러스를 구분하고, 각각의 감염
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간호학Ⅱ, 현문사, 2013
-KIMS의약정보센터, https://www.kimsonline.co.kr
-성인간호학2, 수문사, 김금순 외,
-서울대학교병원 간호본부, 2011, 간호과정 실무지침, 서울대학교출판문화원 Ⅰ. 일반적 정보
Ⅱ. 병력
Ⅲ. 병태생리
Ⅳ. 신체검진
Ⅴ. 임
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
난소낭종, ovarian cyst
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 원인
Ⅲ. 증상
Ⅳ. 진단
Ⅴ. 치료
복강경 수술, laparoscopy
Ⅰ. 정의
Ⅱ. 시술방법
Ⅲ. 장점과 단점
Ⅳ. 시술 후 주의사항
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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간호 전, 후에 손을 씻는 행위를 통해 감염의 위험성을 최소화한다.
2. 체온을 모니터하고, 상승 시 즉시 보고한다.
3. 식사, 화장실 사용 전후에 손을 씻도록 대상자를 돕는다.
4. 기도 흡인, 정맥주사 시 철저한 무균술을 적용한다.
5. 동정맥루
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간호학 면접에 자주 출제되는 학술영어용어 검증문제 89
? 간호학 활용에 대한 지원자 견해 94
? 학위과정 입시지원자 간호학분야 연구능력검증 기출면접문제 96
? 논문작성 연구보고서 작성능력 검증 기출문제 102
? 대학원 글로벌간호학과
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(지면이 부족할 경우 별지를 사용하십시오)
입학 후의 연구계획서
성 명
수험번호
지원사항
학위과정 : 일반대학원 석사과정 학과 : 간호학과 전공 : 간호학
3. 졸업 후 계획
고급연구 지식을 활용한 간호문제의 분석 및 문제해결을 위한 끊
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지난 4년간 간호학과에서 수학하면서 실습과정과 배움의 과정에서 느낀 바는, 의료인이란 ‘봉사(奉仕)’ 정신을 가진 사람이어야 한다는 것입니다. 성인간호학과 정신병리학 등 다양한 과목과 실습을 통해 끊임없는 지식을 갈구하지만 제일
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간호학입니다. 지난 4년동안 간호대학에서 성인간호학과 정신병리학 등에 대해 수학한 뒤에,
평소 매체를 통해 접하는 소식을 보면서 비행기내에서 비상사태가 발생할 경우 의료지식을 가지고 있는 사람이 반드시 필요하다는 생각이 들었습
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간호대학원 임상간호학과 임상간호전공에서 쌓은 전문 지식과 실무 경험을 바탕으로 임상 현장과 학계, 지역사회에서 다각적인 역할을 수행하며, 환자 중심 간호 실천과 국민 건강 증진에 지속적이고 실질적으로 기여하는 임상간호 전문가
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학과(전공) 수업에서 듣고 싶은 과목과 그 이유에 대해서 말해 보세요.
간호학과에 입학하면 간호학개론, 해부학 그리고 성인, 아동, 모성간호학 등 다양한 과목을 배우고, 실습수업을 통해 임상실습에서 필요한 과정을 학습하는 것으로 알고
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