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척수의 구조
2) 척수손상
- 정의
- 원인 및 빈도
3) 척수손상의 분류 - 기능상분류
4) 증 상
5) 치 료
6) 급성기 치료
7) 척추손상 후 합병증과 관리
8) 예후
9) 진단
2. 본론
1) 간호사정
2) 진단검사 및 치료
3) 치료 및 간호
4)
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Ⅰ. 일반정보
Ⅱ. 병력
Ⅲ. 질병기술(disease description)
Ⅳ. 임상소견 및 진단검사
Ⅴ. 약물
Ⅵ. 특수치료
Ⅶ. 간호과정
Ⅷ. 참고문헌
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Case study를 토대로 더욱 많은 공부가 될 수 있을 것 같고 이OO님과 지도교수님에게도 감사하다는 말씀을 전해드린다.
Ⅶ. 참고문헌
기본간호학실습지침서. 현문사
약학정보원
성인간호학 - 저자 김금순, 김영숙, 최경옥, 현경선, 윤은자|수문사
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- 서울 대학교 출판부 '1994'
진단적 검사와 간호 - 현문사 '1995'
NERVOUS SYSTEM - CIBA - 척 수
- 척수병태생리
- 원인 위험요인
- 증상 및 합병증
- 치 료
- 척수환자의 일반적 치료적 접근
- 척수손상 환자의 예후
-*참고문헌*-
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Case study를 마친다.
Ⅳ. 참고문헌
성인간호학 Ⅱ (2007) 이향련 외 수문사
성인간호학 下 (2005) 전시자 외 현문사
기본간호수기 (2003) 유재희 외 현문사 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 질병에 대
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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척수손상, 호흡을 방해하는 체위, 신경계의 발육부진, 호흡근의 피로
특성 - 호기/흡기 감소, 분당 환기량 감소, 호흡곤란, 짧은 호흡, 기좌호흡, 빈호흡, 폐의 진탕음, 코를 벌름거림, 호흡의 깊이 변화, 무릎을 구부리고 상체를 앞으로 기울임,
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
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성인간호학, 수문사
2. 김조자 외(2002). 성인간호학, 현문사
3. 약물정보 www.druginfo.co.kr
4. 기타 웹사이트 - 암 닥터
5. 국립암센터
Case Study
-Colon Cancer- Ⅰ. 서 론
[연구의 필요성 및 목적]
▶ 연구 대상 및 방법
Ⅱ. 문헌고찰
1) 정의
2) 병
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간호학
1) 투약
2) 수혈
3) 감염
4) 안전
5) 영양관리
6) 배뇨관리
7) 배변관리
8) 호흡유지
9) 활력징후
10) 간호과정과 기록
11) 기본간호학 기타
3. 성인간호학
1) 호흡기계
2) 심혈관계
3) 신경계
4) 소화기계
5) 내분비계
6) 비뇨기계
7)
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간호학을 공부하며 환자를 대할 때 항상 품어온 신념과 일치합니다.
포항성모병원이 최근 암센터를 오픈하고, 최첨단 방사선 선형가속기를 도입하여 암 환자들에게 더욱 전문적이고 체계적인 치료를 제공하고 있다는 점에서 병원이 끊임없
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간호학과 학우들이 무작위로 조를 맞추어 조마다 키워드에 맞게 영상을 제작하는 활동을 했습니다. 처음에는 학교도 지역도 모두 다른 낯선 사람들과의 협력이라 방향성을 잡지 못했으나 실습 때도 처음 보는 학생과 합을 맞추는 것과 다를
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안정된 상태로 지내고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
ㆍ이한기 외(2004) 인체해부학 고문사 :
ㆍ서문자 외(2004) 성인간호학 수문사 :
ㆍ이향련 외(2007) 성인간호학 수문사 :
ㆍ최영희 외 간호진단과 간호중재 현문사 :
ㆍ최신 임상간호 메뉴얼 현문사 :
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간호학을 배우면서 힘들었던 점은 무엇인가?
실습하면서 기억에 남는 부서와 자신이 그 부서로 입사하게 된다면 어떤 것이(ex 체계) 갖춰져야 할 것인가?
가장 잘한 과목과 못 한 과목은 무엇인가? + 극복하면서 가장 기억나는 내용은 무엇인가
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