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특징
☆Erikson : 죽음을 앞두고 자신의 삶을 통합하고 점검해야하는 시기이다. 자신의 과거의
모든 과오, 실패, 결점을 인정하고 수용하는 어려운 과업을 통해서 획득되는
성격특성이다.
☆Peak : 따뜻하고 애정 있는 인간관계와 삶의 예지로
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발달적 특징과 과제
3) 노년기의 발달과제
2. 사회복지적 개입(재가복지 서비스 중심으로)
1) 노인 장기요양보호와 재가복지서비스
(1) 노인 장기요양보호의 개념과 유형
(2) 재가복지 서비스의 기본사고와 필요성
2) 재가노인복지
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성인기
말더듬에 대해 두려움 느낌, 특정 발음, 단어, 상황 회피현상 보임.
(3) 의사소통 장애아동이 나타내는 전반적 언어 특징
형식적 측면 : 시제, 복수 표현을 부적절하게 사용하고, 아주 길거나 짧은 문장 패턴, 문장구성 시 문법적 오류 및
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특징
2.1 사회적 손상
2.2 의사소통 결함
2.3 반복적 행동과 관심
3. 자폐증의 관련 특징들
3.1 지적 결함과 강점
3.2 감각과 지각 결함
3.3 인지적 결함
3.4 신체 특징
3.5 가족의 특징
3.6 하위유형
3.7 부수적 장애와 증상
3.8 감별 진단과 기
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성인기에 최고를 이루지만 자살 시도 율이 가장 높은 시기는 청소년기로 나타나 우리 나라 청소년들에 있어서 자살이 얼마나 심각한 문제가 되고 있는지를 실감할 수 있다. 또한 동시에 자살예방을 위한 적극적인 노력이 절실히 필요함도 알
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특징과 지도방법에 대한 고찰, 혜전 대학 논문집 제 7권, 481-501.
지성애(1995). 영아(0～36개월)프로그램 이론과 실제. 정민사.
최민수(1998). 수준별 교육내용 적용 방안 모색, 미래유아교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107.
청초초등병설유치원(20
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발달적 특징과 창의성 발현단계의 개인적 특성을 정리해 .......(생략)
2.진학동기 및 목표
(생략)......학습 잠재력 프로그램을 만들수 있는 새로운 연구지식을 쌓아나가야 겠다는 목표를 설정하게 되었습니다. 따라서 제가 희망하는 연구목
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특징들에 대해 공부하면서 특수 학생별 발달 원인 판별도구, 지도 방안을 모색할 수 있는 원리와 이론들을 학습할 예정입니다. 더불어 인간의 지식획득, 인간의 발달적인 측면을 총체적으로 이해하며 상담 케이스에 적용해 상담 문제 해결관
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