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언론학보 전범수 2002년 7월
영화광고 및 판촉의 효율화 방안에 관한 연구
홍익대학교 차영화 2002년 6월 → 설문지 틀 이용
개혁의 확산(Diffusion of Innovations) 2005년판
에버렛 M, 로저스 지음 김영석, 강내원, 박현구 옮김 → 이론적 배경 부분 발
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마저 외면당하게 된다. 블로그의
글은 공정성과 신뢰성이 가장 중요하다.
6. 정리하기
- 커뮤니케이션의 프로슈머 시대가 등장했다.
- UCC는 영상 제작의 대중화를 가져왔다.
파워블로그는 가장 효과적인 취업 PR 수단이 될 수 있다.
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언론과 침체된 지역사회 발전에 기여를 했다는 것이다.
) The Pew Center for Civic Journalism, Tapping Civic Life/Civic Journalism, 1995.
뉴미디어의 발달과 라디오국의 증가에 따른 다매체다채널 시대에 라디오의 주파수운영과 프로그램 편성은 수용자 요구의
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매체 등 언론 매체를 통한 PR이 소비자에게 더 큰 신뢰감을 줄 수 있다. 그러므로 PR을 통해 ‘사람인’에 대한 신뢰도를 증가시킨다. 이를 시행하기 위한 방법으로는 주요 방송 매체나 인쇄 매체의 ‘사람인 제공’이라는 기사가 게재되도록
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성장 한계
Ⅶ. 진보정당의 당면 과제
Ⅷ. 진보정당의 활동 방향
1. 한 발 앞서 쟁점을 만들어 나가는 정치 활동
2. 당원 모두에게 구체적인 실천 과제가 주어지는 활동
3. 생산 현장과 생활 공간 모두에서 능동적으로 이루어지는 정치 활
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매체를 이용하여 문제를 여론화시켰던 과정은 정보화시대의 여론화 과정의 표본이 될 수 있었고 시민단체의 조직적이고도 연대적인 활동이 큰 힘을 발휘할 수 있었다. 이 운동을 통해, 과거와 같이 반대를 위한 반대나 아무런 대안을 제시하
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매체를 이용하여 문제를 여론화시켰던 과정은 정보화시대의 여론화 과정의 표본이 될 수 있었고 시민단체의 조직적이고도 연대적인 활동이 큰 힘을 발휘할 수 있었다. 이 운동을 통해, 과거와 같이 반대를 위한 반대나 아무런 대안을 제시하
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매체노출 전략
3) 커뮤니케이션 전략
4) 관계마케팅 전략
2. 기업 스폰서십의 구체적 목표
1) Gray의 목표
2) Arthur, Scott, Woods와 Booker의 목표
3) Mullin, Hardy와 Sutton의 목표
Ⅳ. 스폰서십(메세나)의 참여효과
1. 기업 스폰서십 참여
1) 부분적 참
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매체 노출 (교수와 학생)
1)토론 프로그램, 퀴즈 프로그램 등
2.UCC영상을 통한 학교 홍보
2)Youtube 이용
3.와이파이존 설치
4.안양FC 스폰서 활동
1)유니폼
2)경기장 내 광고판
3)하프타임 이벤트
5.셔틀버스의
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대안학교는 학교가 아니다., (주)우리교육.
양희규(2005), 꿈꾸는 간디학교 아이들, (주)가야넷.
http://blog.naver.com/kupems?Redirect=Log&logNo=80024247023 (간디학교 교육철학)
http://blog.naver.com/uniflower?Redirect=Log&logNo=140014956598 (간디학교 특색)
http://blog.paran.com
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