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여성중심적 시각 등 한 시각으로 치우친 이론 준거를 사용하기 보다는 인간 그 자체에 대한 이론을 통해 접근하여야 할 것이다. 이를 위해 기존 이론에서 성적현실을 고려할 필요가 있다.
사회복지실천의 보편적 이념에서 성적 차별이 있는
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문제로 부각된 갈등사례와 갈등의 내용, 배경, 문제점
1) 갈등의 사례(젠더갈등)와 갈등의 내용
2) 젠더갈등의 배경
3) 젠더갈등의 문제점
2. 커뮤니케이션 관점에서 젠더갈등을 완화할 수 있는 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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여성이 원하는 경우가 더 많다."며 "결혼제도가 남녀 평등한 쪽으로 개선되지 않으면 동거의 사회적 필요는 더욱 커질 수 있다."고 진단하였다. '35세 이상 미혼 여성이 결혼하지 않은 이유'를 연구한 여성학의 박사논문에는 '여성에게 불리한
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성도의에 어긋나는 일임을 명백하게 이야기한다.
다섯째, 남녀는 평등하다는 전제에서 성교육이 이루어져야 한다. 남녀는 생리적으로 구조와 작용이 다른데, 거기에 차별이 존재해서는 안 된다. 성교육은 여학생들이 성적인 피해를 입지 않
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성
2. 발생원인
3. 대리모 출산 및 계약에 따른 법적 문제점과 분쟁사례
▶ 대리모 사례 ◀
Ⅱ. 찬성 vs 반대
* 대리모 찬성입장
1. 저 출산시대 『불임여성의 증가 추세』
2. 인간의 자기 보존의 욕구
3. 생명의료윤리의 4가지 원칙 중 『
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성경제연구소
◎ 박기동(2001), 경영학원론, 박영사,
◎ 배수진(2001), 현대 경영학의 이해, 학문사
◎ 신건호 지음(1999), 신경영혁신, 학문사
◎ 이지북, 삼성 신화의 원동력
◎ 이순철(1999), 사례로 본 지식경영의 이해, 삼성경제연구소
◎ 전용
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성 과정
2. 맞벌이 가족의 실태
3. 맞벌이 가족의 특성과 문제점 제기
1) 가족구조
2) 취업 이유와 양상
3) 부부역할 분담 및 권력관계
4) 부부적응 및 가족갈등
5) 가족문제
4. 맞벌이 가정 내의 양육부담
1) 성별 양육 분담 사례
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사례 3가지 이상을 지적하고 이와 같은 대학 스포츠의 비교육적 현상을 극소화시킬 수 있는 방안을 모색해 보자.
많은 학교 경영자와 코치는 학교와 팀의 성공을 위해 선수를 육성한다는 명분에 여러형태의 위선을 자행한다. 이러한 위선의
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여성과의 정립, 교과과정에 있어서의 차별적 요소에 대한 시정은 물론이려니와 여학생들의 기술직과 전문직 과정의 활발한 진출, 남녀 취업의 기회균등, 근로조건 문제 등에 대하여 국가 적 차원에서 적극적 배려와 계획이 절실히 요구된다.
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성교육의 내용은 지나치게 생물학적인 설명에만 치중되어 있으며, 성은 은폐되어야 할 것으로 간주되어 내용이 미흡하고, 기본적으로 성폭력을 근절할 수 있는 양성평등의식을 강화할 수 있는 내용이 부족하다.
가정- 인간 존중, 남녀 평등
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