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집 등 학교 외의 장소에서 벌어진 사건을 모두 포함 Part 1. 학교 폭력의 개념
Part 2. 학교 폭력의 현황 및 심각성
Part 3. 학교 폭력의 유형
Part 4. 학교 폭력의 원인과 환경
Part 5. 학교 폭력의 일반적 특징
Part 6. 학교 폭력에 대한 대책
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폭력피해여성 주거 지원 사업은 가정폭력·성폭력 등 폭력피해여성들에게 자립을 지원하고 사회 적응 여건을 조성하기 위해 피해여성과 그 가족들이 공동으로 생활할 수 있는 주거 공간을 제공하는 것이다(여성부, 2010: 402).
2010년 현재 중앙
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폭력 및 성폭력 피해 보호시설의 현황을 찾아보게 되면서 비록 수치적인 통계들이었으나 현저하게 열악한 현실을 볼 수 있었다. 조금 더 면밀하게 들여다 보면 더 많은 부족함을 어렵지 않게 만날 수가 있을 것 같다고 생각이 든다. 피해자들
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폭력 및 성폭력 피해 보호시설의 현황을 찾아보면서 비록 수치적인 통계들이었지만 현저하게 열악한 현실을 볼 수 있었다. 좀 더 면밀하게 들여다 보면 더 많은 부족함을 어렵지 않게 만날 수 있을 것 같다고 생각이 든다. 피해자들에게 2차적
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성폭력의 실태 및 대책에 관한 연구.”「성범죄연구 1」, 서울:한국형사정책연구원. Ⅰ. 서론
1. 성폭력의 개념
2. 성폭력의 유형
Ⅱ. 본론
1. 성폭력의 원인
2. 성폭력의 발생 실태
3. 성폭력의 종류
4. 성폭력의 현황
(친
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동성혜，「인터넷의 역습 ‘음란물’ ① - 실태와 현황」，『보안뉴스』，２００８．５．２０
시사저널，『청소년의 일그러진 성』，１９９６
신기숙，「성폭력 예방교육이 청소년 성폭력 태도 변화에 미치는 영향」，대구대학교 사
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폭력을 행사한 원인이라고 했다.
※ 자료 : 한국여성개발원(2000), 성폭력가정폭력 관련법의 시행실태와 과제, p115
(3) 가정보호사건 가정구성원별 현황 (1999.1~9)
가해자와 피해자의 관계를 보면, 배우자관계가 전체 89.4%로 대부분을 차지하였고,
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성폭력통합상담소 연혁 소개
Ⅲ. 현재 상담소에서 실시하고 있는 구체적인 사업․활동들
1. 일반상담
2. 법률상담
3. 피해사실확인
4. 무료법률구조사업(법률구조요청)
5. 화해조정 및 무료대서
6. 소송구조
7. 법률전문화
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폭력ㆍ성폭력피해자 지원 강화를 위한 전략과제 개발”, 한국여성정책연구원, 2013
- 박난숙, “가정폭력 및 피해자 보호 강화방안 연구”, 여성가족부, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 가정폭력 실태와 현황
2. 자신의 간접적 경험한 폭력가족의
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폭력의 개념
2. 학교폭력의 유형
3. 학교 폭력의 발생원인
1) 개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교 및 또래 요인
4) 사회 환경적 요인
4. 학교폭력의 특징
1) 가해학생의 특징
2) 피해학생의 특징
5. 학교폭력의 실태와 현황
1) 학교폭력 사전
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