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성윤리에 대한 입장
(1) 책임의 의미
(2) 존중의 의미
III. 대학생의 성윤리
1. 대학생의 지위
2. 대학생의 성의식
3. 대학생의 성윤리의식에 관한 문제점
IV. 방안 - 교육의 강조
1. 성교육의 의미와 필요성
2. 성교육의 올바른 방향
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성과 여성이 서로를 존중하면서 조화로운 인간관계를 발전시켜 나가는 방향으로 확립되어야 할 것이다.
Ⅷ. 결론
올바른 성윤리관이 현시점에서는 필요하다고 생각되며 이러한 성윤리관의 확립을 위해서는 올바른 성교육이 필요하다고 생각
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성교육교사 프로그램, 서울: 한국성폭력상담소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성문화의 개념
1. 섹스(sex)
2. 젠더(gender)
3. 섹슈얼 리티(sexuality)
Ⅲ. 성문화의 실태
1. 향락적, 퇴폐적 성문화
2. 매매춘
3. 성폭력
Ⅳ. 대학생 성의식에 대한 조사결과
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성문화
4) 미디어 매체의 영향
5) 성관계와 성폭력 간의 모호한 경계선
6) 불합리한 법률
Ⅳ. 나가는 말 ------------------------------- 20
1. 성적 한계설정과 의사결정 훈련 필수
2. 법의 노력 필요
3. 올바른 성교육
Ⅴ. 참고
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성 기능의 마지막 즐거움 서로를 배려하면서 정서적인 커뮤니케이션을 가능케 하는 도구,배우자끼리 늙어가면서 체온을 나누는 것은 건전한 것이고 서로 교감할 수 있다는것은 기쁜일이 라는것을 교육합니다.
-성교육자의 자격과 훈련
전문
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