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방향 :군비통제 협상전략을 중심으로, 국방대학교, 2002 김명진 - 한반도 군비통제협상 실태 분석, 한국국방연구원, 1993 김승곤 - 한반도 군비통제 협상전략에 관한 연구, 경기대학교, 2002 이동일 - 한반도 군비통제의 발전방안 연구 : 단계별 협
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학습자의 태도 - 도덕 교육의 측면에서, 초등교육연구. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 율곡 이이의 생애 1) 가정환경 2) 학문수업 3) 율곡의 성장과정 2. 율곡 이이의 교육사상의 배경 1) 시대적 배경 2) 사상적 배경 3. 율곡 이이의 교육사상
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개선해야 할 것이다 4. 우리의 교육열에 대한 대책이 필요하다 5. 주체적이고 일관성 있게 교육 정책을 진행해 나가야 한다 6. 교사의 바람직한 자세와 역할이 요구된다 Ⅷ. 초등학교 교육(초등교육) 관련 시사점 Ⅸ. 결론 참고문헌
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1. 자원봉사활동의 개념과 필요성 2. 자원봉사활동의 발전과정 3. 자원봉사활동의 세 가지 유형 4. 자원봉사활동 현황 5. 우리나라 자원봉사활동 문제점 6. 향후 우리나라 자원봉사활동의 방향 Ⅲ. 결론 ※ 참고문헌 ※
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남북한교육(남북교육)의 국어교육 Ⅵ. 남북한교육(남북교육)의 사회교육 Ⅶ. 남북한교육(남북교육)의 도덕교육 1. 남한의 교육과 도덕교육 2. 북한의 교육과 도덕교육 Ⅷ. 남북한교육(남북교육)의 통합 방향 Ⅸ. 결론 참고문헌
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방향-대구광역시립 공공도서관을 중심으로, 계명대 교육대학원, 1997 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 도서관의 역할과 기능 1. 도서관의 역할 1) 정보의 창고 2) 새로운 정보의 수집 3) 독서와 학습 활동 공간 4) 생활 문화 공간 2. 도서관의 기능 1) 지역사
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변화 3. 가족 가치관의 변화 1) 개인주의 가치관 2) 부부관계에 대한 가치관 3) 가족 안정성에 대한 가치관 Ⅸ. 가족의 영향 1. 학습모형(the learning model) 2. 상호작용적-상호거래적 모형(The interaction-transactional model) Ⅹ. 결론 참고문헌
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세계정상회의 ( World Summit for Children - 1990) 5. 한국의 아동권리사상 Ⅵ. 아동복지의 기본 요소 1. 가정환경 2. 학교환경 3. 사회환경 Ⅶ. 아동복지의 원칙 1. 권리와 책임의 원칙 1) 아동의 권리와 책임 2) 부모의 권리와 책임 3) 사회의 권
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세계와 학습자 자신의 세계간에 가상적 관계를 이룬다. 이 가상된 세계간의관계는 학습자로 하여금 일상적 세계와 새로운 관계를 형성하게 한다. 이 새로운 관계의 형성 과정에서 학습자 자신의 바람직한 자아 형성이 시 교육의 목적이 될 수
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세계의 교사운동 1) 세계 교사운동의 역사 2) 세계 교사운동의 현황 가) 세계 교사운동 단체의 성격 나) 미국의 교육운동 다) 일본의 교육운동 3) 세계 교사운동의 흐름 Ⅲ. 교원단체 분석 및 앞으로의 방향 1. 교원단체의 성격 2
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