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세대 간 삼각관계 사례 연구, 영남대학교 교육대학원.
4. 위숙희(2014), 보웬이론을 통한 가족치료 사례연구, 순천대학교 교육대학원.
5. 김영숙(2014), 보웬의 가족치료 이론을 적용한 가족관계 회복에 관한 연구, 서울벤처대학원대학교.
6. 유옥(2
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세대차를 서구와 비교한다면 비교 할 수 없을 정로도 단시간 내에 사회변화가 이루어졌다는 것이다. 그들이 약 3세기에 걸쳐(10~11세대) 변화한 것을 우리는 3~4세대 만에 겪었다. 이는 세대 간의 경험의 차가 서구 사회에 비해 훨씬 클 수밖에
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소통 및 언어적 특징과 지도방법에 대하여 알아보았다. 레포트를 작성하기 위해 살펴본 여러 논문과 교수님의 지도 과정에서도 배울 수 있었듯이 교사가 장애아동에 대해 얼마나 전문적으로 이해하고 구조화된 지도방법을 표출해낼 수 있는
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소통도 있겠지만 나쁜 의사소통이 더 많을 것이다.
말 한마디에 천 냥 빚도 갚는다고 하는데 앞으로 어떤 말을 할 때 자기 자신의 말을 조금 신경 쓰고 고쳐 나아간다면 반드시 천 냥 빚도 갚을 수 있다고 나는 생각이 든다. 서론
(레포트
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소통이론의 기본 전제다. 다른 사람의 대화를 이해하려고 하면 감정, 태도, 사실, 생각 등이 언어로 표현되고, 표정, 몸짓, 경청, 침묵, 다양한 상황, 대화 주제, 화자의 대화 내용 등 비언어적인 부분에 단서가 많다고 생각한다. 본 레포트를 통
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레포트를 작성하면서 경청은 원만한 부부 의사소통을 유지시켜 주는 기본적 사항이라는 생각을 해보았다. 부부간에 이러한 경청이 없다면 어떤 부부라도 정상적 부부생활을 할 수 없겠다는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고자료
의사소통의 심리학 홍
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레포트를 작성하면서, 과거와 현재의 의사소통방식에 대하여 한번더 생각해볼 수 있는 시간이 되었고, 또 미래에 내가 희망하고자하는 의사소통능력들을 알게되었다. 나의 의사소통 변화방식은 과거에는 언어보다는 몸짓과 행동으로 소극적
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레포트를 작성하며 환자들을 대하는 나의 의사소통 전반이 비 언어적이 였다는 것을 느낄수 있었다. 참으로 부끄러운 일이다. 나 스스로는 환자들에게 친절 하다고 생각했었다. 효과적인 의사소통을 하는것이 참 어려운 일이구나 하고 느낄
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소통 및 언어적 특징과 지도 환경 마련 방법에 대하여 알아보았다. 레포트를 작성하기 위해 살펴본 여러 논문과 교수님의 지도 과정에서도 배울 수 있었듯이 교사 스스로 장애아동에 대해 얼마나 전문적으로 이해하고 구조화된 지도방법으로
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레포트를 작성하면서 경청은 원만한 부부 의사소통을 유지시켜 주는 기본적 사항이라는 생각을 해보았다. 부부간에 이러한 경청이 없다면 어떤 부부라도 정상적 부부생활을 할 수 없겠다는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고자료
부부간의 성 그리고 의
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