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방송통신대 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.
1) 철학 및 임무의 개발과 공유
2) 목적
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중간과제물 - 교육공학 교재1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정정 총4개의 주제, 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리, 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 교육 상황에서 어떻게 적용할수 있을
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방송통신대학교출판문화원, 2016. 1. '개인의 의사소통유형'(교재 pp. 219~236) 4가지에 대해 이해한 후, 일주일간 본인이 1) 가족, 2)친구, 3)직장(또는 낯선 타인)과 나누는 대화를 관찰합니다. 그리고 관찰 결과를 바탕으로 1)가족, 2)친구, 3) 직
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방송통신대학교출판문화원.
- 유다정, 김지윤, 신하람 외 1명(2016). 홍대 앞 버스킹 문제 해소를 위한 커뮤니티 서비스 디자인, 디자인융복합연구 제15권제3호, pp. 187-202
- 조장원(2018). 우리 주변에서 부상하는 버스킹의 현장: 그 실태와 가치 부
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소통장애와 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 중심으로 서술하였다.
II. 본 론
1. 의사소통장애
1) 개념
의사소통장애는 일반적으로 말과 언어장애 그리고 청각장애를 포함한 포괄적인 개념이다. 의사
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소통장애와 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 중심으로 서술하였다.
II. 본 론
1. 의사소통장애
1) 개념
의사소통장애는 일반적으로 말과 언어장애 그리고 청각장애를 포함한 포괄적인 개념이다. 의사
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I. 서 론
의사소통이란 사람들이 서로를 이해하기 위해 다른 사람의 관점에서 문제를 보려는 것이며, 다른 사람과의 관점의 차이를 알기 위하여 자기의 느낌과 의미를 상대와 교환하는 방법이다. 의사소통이란 사회적관계 속에서 다른 사람
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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 정치의 삼각형을 설명하시오.
1) 이념
2) 정책
3) 세력
4) 정치의 삼각형: 작동하는 정치의 숨은 구조
2. 초고령사회의 문제를 이에 적용하여 분석하고, 바람직한 해결 방안을 논하시오
1) 이념 차원
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방송통신대 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 반수체 유도유전자에 대해 기술
1) 반수체 유도 유전자의 개념과 중요성
2) 반수체 유도 유전자의 작용 기전
3) 반수체 유도 유전자의 한계와 극복 방안
2. 실제 옥수수 육종에서의 반수체
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방송통신대출판문화원.
e-나라지표(www.index.go.kr)
손지아 외(2011). 취업노인의 특성 연구 : 취업상태변화를 중심으로. 한국생활과학회지 제20권 제2호 2025년 2학기사회복지조사론 중간과제물
1. 사회복지조사론 1강 강의내용을 바탕으로 사
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