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현재와 미래」, 학문사
홍용기, 「조직론」, 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 톰슨의 조직구조와 기술
1. 의의
2. 톰슨의 기술유형
1) 연결형 기술
2) 중개형 기술
3) 집약형 기술
Ⅲ. 상호의존성과 조정 행태
Ⅵ. 상호
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미래. 전자신문사.
김대식(2016). 인간 vs 기계: 인공지능이란 무엇인가. 동아시아.
주대영 외(2014). 초연결 시대 사물인터넷의 창조적 융합 활성화 방안. 산업연구원.
김진형(2016). 4차산업혁명, 인공지능 시대의 교육. STSS지속가능과학회학술대회
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기계가 아니라 수많은 잠재력을 지닌 창조물이라 여기기 때문이다.
※ 참고문헌 ※
1. 이효선, D.Garz 공저(2012, 인간행동과 사회환경, 정빈사 )
2. 오창순, 신선인, 장수미, 김수정 공저(2010, 인간행동과 사회환경[2판], 학지사 )
3. http://terms.naver.c
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⊙참고문헌
금융감독원 전자공시시스템, http://dart.fss.or.kr/
두산동아백과사전 인터넷판, http://www.encyber.com
현대경경분석, 김철중, 명경사, 2002
효성기계공업(주) 홈페이지, http://www.hsmc.co.kr
대림자동차공업(주) 홈페이지, http://www.dmc.co.kr
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현재 한국사회의 에너지 문제는 어떤 상태인지 서술한 후, 문제의 원인을 분석하고 사회문제로서 이 문제를 해결하기 위해서는 어떠한 노력이 필요한 지에 대해 구체적인 사례와 함께 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국사
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그늘에서’
케빈 워릭 ‘나는 왜 사이보그가 되었는가’
수잔 그린필드 ‘미래’ 1. 주제 선정의 이유
2. 지구 미래의 축소판 이스터 섬
-이스터 섬
-이스터 섬의 역사
-이스터 섬에서 지구로
3. 인류의 현시점
4. Plan B
5. 후기
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현재와 미래, 여성사회교육 제 2집, 한국여성사회교육회, 1995
임철일, 원격교육과 사이버교육 활용의 이해, 교육과학사, 2003
이인숙, 사이버교육의 개념과 실천적 전략, 2001
최운실, 학교 평생교육의 의미와 특성, 경기도교육청 경기교육 제 156
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미래를 대비해야 한다. 모두의 건강과 안전을 위해 사회적 거리 두기와 같은 변화에 적응하고 극복해야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
[보도자료] 코로나 사태 극복을 위한 노동·시민사회의 제언. 참여연대 사회복지위원회. 2020.03.18
일자리
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학이 할 일이 끝이 없습니다 라고 하였다. 그만큼 공학의 필요성이 크다는 것이다. 현재의 발전단계와 미래의 비전이 성장하고 있다는 것 을 소개해주고 있다. 그리고 생물에 흥미가 생겨가던 나에게 생명공학의 분야는 내가 궁금해 하던 생
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미래의 통일과정과 통일이후 문화적인 융합과정이라는 장기적인 안목에서 이해해야 하며
최영관 · 임채관 · 김재기 · 김강일, “한국통일과 중국 동북3성 조선족에 관한 연구”, (1998년도 전남대 학술 연구비(자매결연대학 공동) 지원에 의
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