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정보를 조직하고 해석하는 과정이다.
지각의 원리
1) 보강이론(p.97 그림3-10참조)
① 피아제(Paiget, 1967)에 의해 제안된 이론이다
② 우리의 감각수용기에 들어오는 자극은 조각나 있고 혼란스럽기 때문에 그것을 이해 될 수 있기 위해서는 덧붙
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세발자전거 ◈
- 세발자전거를 타면 운동기획력이 완성되고 시공간인자, 시각운동 협응동작이 발달한다.
- 세발자전거로 나무토막 사이를 피하여 달리면 공간인지력이나 신체도식 및 운
동기획력을 촉진한다.
◈ 매트 ◈
- 비탈이 된 매트
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처리
2) 단순 물적피해사고
: 운전자가 단순 물적피해사고만 내고 사후조치 없이 도주한 경우, 도로교통법에 의하여 형사입건하고 공소권 있음으로 처리함. 범죄적 하위문화이론
낙인이론
순찰
정보의 순환
교통사고의 처리
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세발자전거를 올라타고 떠났다.
◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆
2-2-둘째마당. 이야기가 재미있어요
2학년 ( )반( )번
이름 :
주인공이 되어봐요
※내가 만약 교과서 44쪽의 이야기 “내가 한 명 더 있었으면”의 주인공 꽃담이
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정보
● 평균 체중은 13.7kg로 생후 출생 시 체중의 4배가 됩니다.
● 신장은 91.5cm로 여아보다 남아가 더 크게 됩니다.
● 3세를 전후하여 계단을 오르내리거나 세발자전거를 탈 수 있게 됩니다.
식생활 정보
● 식욕이 없거나 편식을 하더라도
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정보
● 평균 체중은 13.7kg로 생후 출생 시 체중의 4배가 됩니다.
● 신장은 91.5cm로 여아보다 남아가 더 크게 됩니다.
● 3세를 전후하여 계단을 오르내리거나 세발자전거를 탈 수 있게 됩니다.
식생활 정보
● 식욕이 없거나 편식을 하더라도
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정보
● 평균 체중은 13.7kg로 생후 출생 시 체중의 4배가 됩니다.
● 신장은 91.5cm로 여아보다 남아가 더 크게 됩니다.
● 3세를 전후하여 계단을 오르내리거나 세발자전거를 탈 수 있게 됩니다.
식생활 정보
● 식욕이 없거나 편식을 하더라도
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세발자전거
3∼4개의 바퀴 달린 페달 놀잇감
조종기가 있는 탈 것
여러 유아가 함께 탈 수 있는 흔들말(튀어 오르거나 흔들리는)
(4세부터)
낮게 움직이는 세발자전거
실외놀이 및 운동기구
모든 운동기구에 부드러운 표면
안정된 실외용 기어
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2) 갈등의 권위적 조정자로부터 공정한 경쟁여건의 조성자로
3) 정부역할의 재정립 모델: 오징어 모델에서 세발자전거 모델로
3. 정부조직관리 패러다임 전환에 따른 21세기 정부조직의 특성
Ⅸ. 향후 정부조직의 발전방향
참고문헌
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자전거를 탈 수 있게 됨
2) 인지적 발달
*주변의 사물이나 사람과 상호작용하여 현실을 인식하고 사물의 속성과 기능의 유사점 및 차이점에 의해 분류하고 범주화하는 능력이 있음
*5세경에는 구체적 사물의 지각경험과 논리적인 사고능력에
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