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서 배운 원리를 사회경제적인 문제를 해결하는데 적용하는 것이 수리논술 전형적인 유형이기 때문이다. 이는 비판적 사고를 평가하는 통합 교과형 문제의 중요한 특징들을 보여준다. <참고문헌> 세상읽기와 논술 교재,강의내용 참고 
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서는 깊이 있게 접근할 수 있다는 것이다. 다각적인 접근 은한 관점에서만 머물지 않고 한 번이라도 관점을 전환할 수 있으면 충분하다. <참고문헌> 1.세상읽기와 논술(2017)방송대 출판문화원. 2.세상읽기와 논술 강의참고 <2장 분석적
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서 창의성 있는 글을 서술하기 위해서는 무작정 특이한 해결책을 고안하려고 애쓰기보다는 심층적이고, 다각적인 태도로 해당 문제에 대해 접근할 필요성이 있다. 4. 참고문헌 (1). 세상읽기와 논술 (방송대 출판문화원) 2017. 1. 분석적 이
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세상읽기와논술 ) 교재와 강의 2, 3, 4, 5장을 공부, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용 요약하여 서술합니다. 목차 1. 분석적 이해 2. 비판적 평가 3. 창의적 적용 1. 분석적 이해 세상읽기와논술 교재의 2, 3, 4, 5장에서 '분석적 이
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세상읽기와 논술 ) 교재와 강의 2,3,4,5장을 공부하고, 그 중 세 강의를 골라 핵심적인 내용을 요약하여 서술합니다. 목차 1. ‘분석적 이해(2강)’ 요약 2. ‘비판적 평가(3강)’ 요약 3. ‘창의적 적용(4강)’ 요약 1. ‘분석적 이해(2
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논문 1건

내용 2. 학습방법 제 2 절 정보 교류의 용이화 제 3 절 학습의 발전적 측면 1. 전통적 학습이론의 한계 2. 개별화 수업 3. 개별처방식수업(IPI : Individually Prescribed Instruction) 4. 컴퓨터를 이용한 외국어 습득이론 제
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